依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求是( )。

admin2020-11-21 48

问题依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求是( )。

选项 A、引导和帮助学生设计个性化的学习计划
B、引发学生独立思考和主动探究，发展学生创新能力
C、建立良好的师生关系，帮助学生建立良好的同伴关系
D、了解学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法

答案D

解析本题考查《中学教师专业标准(试行)》。依据《中学教师专业标准(试行)》，教师专业能力包括：教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展的能力。A项属于教师的教学设计能力；B项属于教师的教学实施能力；C项属于班级管理与教育活动能力；D项属于教师的专业知识的教育知识。故本题选D。

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依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求是( )。

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教育是一切社会发展与延续的必要条件，是所有社会中年轻一代必不可少的条件。只要人类社会存在就有教育活动的存在。从这个意义上说，教育具有()

关于操作整合阶段的特点，下列叙述不正确的是()

学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。这属于学习过程的()阶段。

生物课上，老师问：“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答：“因为鸡蛋是生的。”老师说：“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!别胡思乱想!”以下对这位老师的课堂行为的评议中，你认为正确的是()

学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的，它们是()

教育目的的功能有()

针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难易的程度，使某一科教材内容的某些基本原理重复出现、逐步扩展的教材编排方式是()

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对()的适龄儿童、少年实施义务教育。

某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供()

王国维在《人间词话》中提到人生三大境界，其中第二个境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，相当于动作练习的()

A、地尔硫B、洋地黄C、阿托品D、利多卡因E、胺碘酮治疗急性前壁心肌梗死并发心室纤颤最好选用

一患者因左上尖牙残根需拔除，在进行了鼻腭神经及上牙槽前神经的有效麻醉后。分离腭侧牙龈时患者仍有痛感。这是因为

财政部门有权对社会监督进行再监督。()

目前，对证券投资基金的限制主要包括对基金投资范围的限制、投资比例的限制等方面。(　　)

古之学者必有师。师者，___________。(韩愈《师说》)

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

甲、乙两人从相距1800米的两地同时出发，相向而行。甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，则两人第三次相遇时，甲距其出发点()

当信息系统交付使用后，若要增加一些新的业务功能，则需要对系统进行(49)。

Afterits(1)tothe(2)in2001,Chinahastakenstepstowardsopeningupits(3).AsaconditionforjoiningtheWTO,China(

依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求是( )。

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教育是一切社会发展与延续的必要条件，是所有社会中年轻一代必不可少的条件。只要人类社会存在就有教育活动的存在。从这个意义上说，教育具有()

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目前，对证券投资基金的限制主要包括对基金投资范围的限制、投资比例的限制等方面。( )

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目前，对证券投资基金的限制主要包括对基金投资范围的限制、投资比例的限制等方面。(　　)