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一个课题组探究“本科生课堂参与”,用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法,试分析各种研究法有何优劣。[北京师范大学2013研]
一个课题组探究“本科生课堂参与”,用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法,试分析各种研究法有何优劣。[北京师范大学2013研]
admin
2022-06-17
22
问题
一个课题组探究“本科生课堂参与”,用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法,试分析各种研究法有何优劣。[北京师范大学2013研]
选项
答案
研究方法 ①问卷法 优点:方便实用,省时省钱;匿名与客观性强;范围广,适合大样本;标准化程度高,容易量化,便于整理归类以及统计处理。 缺点:缺乏调查者的主动性;调查不深入,无法观察被试在回答问题时的反应;不作答的问题会影响试卷的效度;调查结果取决于被调查者的合作态度和实事求是的科学精神;问卷法的运用关键在于编制问卷、选择被试和结果分析;灵活性差,无法随时调整题目。 ②文献分析法 文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实的科学认识的方法。文献分析法是一项经济有效的信息收集方法,通过对与研究课题相关的文献进行系统性的分析来获取相关信息。 优点:经济有效,能够系统地收集信息。 缺点:不与文献中记载的人与事直接接触,是非接触性研究方法,信息的真实有效性无法保证;无法保证信息的全面性。 ③数据分析法 数据分析法是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,提取有用信息并对数据加以详细研究和概括总结的过程。 优点:能够对大数据进行量化分析,省时省力。 缺点:容易忽略客观因素,易出现机械化倾向。 ④观察法 观察法是指通过感官或辅助仪器,有目的有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统、连续地考察、记录、分析,从而获取事实材料的研究方法。 优点:简便易行,无需特殊条件、设备;能够现场观察记录;准确性高,不会妨碍正常教学秩序;能够得到不能直接报告的材料;不约束研究对象;具有隐蔽性,能观察到自然行为;避免研究者的偏见。 缺点:只能判断是什么,不能判断为什么;不适合大样本;缺乏行为控制,观察项目归类推论性太多,影响实验信度;取样小,观察的资料不易系统化,外部效度低;主观性强,观察范围受限。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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