同概念一样，规则也有正例、反例。下列表述能体现桑代克“效果律”正例的是

admin2018-12-05 40

问题同概念一样，规则也有正例、反例。下列表述能体现桑代克“效果律”正例的是

选项 A、“近朱者赤，近墨者黑”
B、“得寸进尺”
C、“入乡随俗”
D、“吃小亏占大便宜”

答案B

解析本题旨在考查考生对学习联结理论中操作性条件作用说，特别是效果律的理解和掌握情况。效果律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果，即如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况，这种联结就会增强——正强化律，反之，如果伴随的是一种使人感到厌烦的状况，这种联结就会减弱——强化律。桑代克通过实验进一步考察这条定律后发现，感到满足比感到厌烦能产生更强的学习动机，因此他修正了效果律，更强调奖赏，而不大强调惩罚。本题“得寸进尺”体现了效果律的正例，故正确答案为B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cNri777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

同概念一样，规则也有正例、反例。下列表述能体现桑代克“效果律”正例的是

教育学311

学硕统考专业

以下几个教育法案，哪—个不是戴高乐执政时期颁布的?()

奥苏伯尔认为，学生学习的实质是()。

1929年，最早提出三民主义教育宗旨的是()

不属于《中华人民共和国教育法》明确规定学生的义务是

玄学是在我国()时期出现的一种重要的学术思潮。

古埃及学校的教学内容重视科学技术教育的是()。

颜元的教学内容可概括为()。

用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不以评定学生之间的差别为目的，称为()。

试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位。

为了收回教育权，1925年中国政府公布了()。

关于当场处罚，下列说法正确的是（）。

下列不符合粟丘疹的是

市民向国家购买国债从而形成的法律关系属于纵向法律关系。()

关于共同犯罪的说法，下列选项正确的是()。

根据证券法规定，采取承销方式公开发行下列证券时，应当聘请具有保荐资格的机构担任保荐人的有()。Ⅰ．股票Ⅱ．公司债券Ⅲ．可转换为股票的公司债券Ⅳ．基金

已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，某信使RNA的碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC—(不含终止密码子的10个碱基)—CUCUAGAUCU，则此信使RNA控制合成的多肽链最多含有()个肽键。

项目实施期管理的主要任务是（）。

有些人讲了许多似乎很有道理的话，却让人摸不着边际；有些人只说了一两句，却有之效。填入画横线部分最恰当的一项是：

Whenwillthewomanleave?

Theaboveexperimentshowsthatnotalltheinformationwhichisreceivedcanberetainedforevenasecond.Theinformati