按照科尔伯格的道德认知发展理论，前习俗水平包括的发展阶段是( )。

admin2018-07-02 52

问题按照科尔伯格的道德认知发展理论，前习俗水平包括的发展阶段是( )。

选项 A、自我中心阶段
B、服从与惩罚定向阶段
C、朴素的利己主义定向阶段
D、权威阶段

答案B,C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JDAq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

要实现我国经济发展的战略目标，必须加快经济增长方式的转变，其核心是正确处理好()。
高效的时间管理策略应该是花更多的时间放在处理()的事情上。
材料一：小杰的爸爸平常总是很喜欢教导他“十年寒窗无人问，一举成名天下知”“书中自有黄金屋”“天不变，道亦不变”，他还告诫小杰，要遵从中国传统，要“听话”，顺从老师和家长才是好学生。1．这种思想体现了()。A．文化会对教育产生制约性
科尔伯格应用道德两难的方法研究道德发展问题，提出了__________的道德发展阶段理论。
对于任性的学生应着重培养其意志品质的()。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程，强调学生是学习的主体，这一教学模式的提出者是()。
现在我国主要的授课形式，课堂大部分时间仍然是教师讲述为主，这种授课模式所采用的语言形式是()。
小高平时安静沉稳，喜欢沉思，考虑事情全面，情绪不易外露，善于忍耐，克制自己，但是反应慢，新环境适应能力差，小高气质类型最可能属于哪种?()
计算机辅助教学中的教学模式是()的有机结合，是为完成现代教学与学习任务采用的相对稳定的，用以设计、组织、实施、评估、优化教学与学校的策略方法和结构的简化形式。
教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。

随机试题

使用照排技术制作的印版是【】
下列哪项不是嵌体基牙预备的基本要求
晨僵在哪类关节炎中表现最为突出
下列FIDIC道德准则中，属于工程师社会和职业责任的有()。
通信主管部门为调查案件需要，有权依法进行现场勘验，()。
下列各项属于设备运杂费的有()。
各单位出纳人员可以登记的账目是()。(2018年新大纲试题，原考试真题考点在新大纲中删除)
我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由()。(2012年上半年真题)
(1)在考生文件夹下有一个工程文件sj3．vbp，两个窗体文件，文件名分别为sj31．frm和sj32．frm。此工程实现的功能是，在运行时只显示名为Form2的窗体，单击Form2上的Commandl按钮，则弹出名为Forml的窗体；单击Forml上的C
Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadcastingourknowledgeofourselvesandtheworldaboutus.Whe

最新回复(0)

按照科尔伯格的道德认知发展理论，前习俗水平包括的发展阶段是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

要实现我国经济发展的战略目标，必须加快经济增长方式的转变，其核心是正确处理好()。

高效的时间管理策略应该是花更多的时间放在处理()的事情上。

科尔伯格应用道德两难的方法研究道德发展问题，提出了__________的道德发展阶段理论。

对于任性的学生应着重培养其意志品质的()。

发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程，强调学生是学习的主体，这一教学模式的提出者是()。

现在我国主要的授课形式，课堂大部分时间仍然是教师讲述为主，这种授课模式所采用的语言形式是()。

小高平时安静沉稳，喜欢沉思，考虑事情全面，情绪不易外露，善于忍耐，克制自己，但是反应慢，新环境适应能力差，小高气质类型最可能属于哪种?()

计算机辅助教学中的教学模式是()的有机结合，是为完成现代教学与学习任务采用的相对稳定的，用以设计、组织、实施、评估、优化教学与学校的策略方法和结构的简化形式。

教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。

使用照排技术制作的印版是【】

下列哪项不是嵌体基牙预备的基本要求

晨僵在哪类关节炎中表现最为突出

下列FIDIC道德准则中，属于工程师社会和职业责任的有()。

通信主管部门为调查案件需要，有权依法进行现场勘验，()。

下列各项属于设备运杂费的有()。

各单位出纳人员可以登记的账目是()。(2018年新大纲试题，原考试真题考点在新大纲中删除)

我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由()。(2012年上半年真题)

(1)在考生文件夹下有一个工程文件sj3．vbp，两个窗体文件，文件名分别为sj31．frm和sj32．frm。此工程实现的功能是，在运行时只显示名为Form2的窗体，单击Form2上的Commandl按钮，则弹出名为Forml的窗体；单击Forml上的C

Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadcastingourknowledgeofourselvesandtheworldaboutus.Whe