首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
李老师和张老师教初二四个班的语文。50多岁的李老师任教近30年,工作兢兢业业,对每篇精读课文做深入细致的分析,课堂、课后让学生进行大量的练习,学生的基本知识扎实,考试成绩在四个班中名列前茅。但是在教学研讨活动中,他明显感到他的教学方法落伍了。 李老师
李老师和张老师教初二四个班的语文。50多岁的李老师任教近30年,工作兢兢业业,对每篇精读课文做深入细致的分析,课堂、课后让学生进行大量的练习,学生的基本知识扎实,考试成绩在四个班中名列前茅。但是在教学研讨活动中,他明显感到他的教学方法落伍了。 李老师
admin
2015-04-23
81
问题
李老师和张老师教初二四个班的语文。50多岁的李老师任教近30年,工作兢兢业业,对每篇精读课文做深入细致的分析,课堂、课后让学生进行大量的练习,学生的基本知识扎实,考试成绩在四个班中名列前茅。但是在教学研讨活动中,他明显感到他的教学方法落伍了。
李老师和张老师都很困惑。
请运用课程理论与新课程原理分析上述案例。
选项
答案
(1)李老师的做法能在短时间内把各门学科的基本原理教给学生,使学生系统地掌握和继承人类经过实践活动、科学探索所获取的经验和科学知识;但却不能完全照顾到学生的需要和兴趣。李老师的做法体现了传统教学中“教师负责教,学生只管学,教学是向学生单向的‘培养’过程”,他更多关注的是学科而不是人,这与新课程理念是相违背的。张老师的做法能够照顾到学生的需要和兴趣,丰富学生个性的发展,但学生难以掌握完整系统的学科知识的体系。并不是所有的活动都能带来教育价值,如果只为活动而活动,会极大影响教学效率和质量。在师生互动层面,李老师完全没有体现这一点,而张老师则重点突出了这一点,二者的做法均有欠缺。并且,他们的做法体现了他们的教学方法、教学理念等是完全相反的,二者应相互结合、互取所长。 (2)新课程认为,教师应该是学生学习的促进者;教师在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。案例中两位老师的做法均未体现新课程倡导的这些理念,要进行课程改革首先就要改变教师的教育理念。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JDPq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
社会领域的教育具有()特点。
幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个,然后增加相同数目的珠子,这堆珠子总数将保持不变。这说明幼儿开始()
面对图画书,幼儿并不认识文字。但根据图画形象,他们描述出一个生动的故事,这是幼儿对艺术美的解读。()
游戏时,教师请幼儿按照要求拿出几个球,这属于幼儿数学活动中的()
各年龄阶段进行比较性观察的要求有所不同,5~6岁年龄段的要求是()
某幼儿不小心将面条吸入气管,马上出现剧烈咳嗽、气急、憋气等症状。简述现场的急救措施。
下面对隐性课程特点的描述错误的是()
在动作技能形成过程中,最早建立巩固的动作动力定型的阶段是()
以下说法中,不正确的是()
随机试题
简述领导者影响力的来源。
下列关于会计核算基本前提表述正确的是()
A.4hB.24hC.7dD.8hE.2min
不具有Fcγ受体的细胞是()
桥梁承载力结构的施工方法中,就地浇筑施工无需预制场地,而且不需要大型起吊、运输设备,梁体的主筋可不中断,桥梁的整体性好的施工方法是()。
背景某公司中标承建中压燃气管线工程,管径DN300mm,长26km,合同价3600万元。管道沟槽开挖过程中,遇地质勘察未探明的废弃砖沟,经现场监理工程师口头同意,施工项目部组织人员、机具及时清除了砖沟,进行换填级配石处理,使工程增加了合同外的工程量。项目
甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如下表。请回答:甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色的子一代,可选择基因型为_______的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现
“毛笔”这个概念必须同时具有两个属性,即“用毛制作的”和“写字的工具”。因此“毛笔”这个概念属于
Mostoperatingsystemshaveastandardsetof()tohandletheprocessingofallinputandoutputinstructions.
A、EducationproblemsofAmericanchildren.B、EducationproblemsofSyrianchildreninTurkey.C、AstatementpublishedbyHumanR
最新回复
(
0
)