阅读材料，回答问题。【教学思路】 “酶在细胞代谢中的作用”是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第五章第1节“降低化学反应活化能的酶”中，“酶的作用和本质”的第l课时教学内容。《普通高中生物课程标准(实验)》对本节的具体内容要求是：说明酶在代谢中的作用。

admin2017-11-08 31

问题阅读材料，回答问题。
【教学思路】
“酶在细胞代谢中的作用”是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第五章第1节“降低化学反应活化能的酶”中，“酶的作用和本质”的第l课时教学内容。《普通高中生物课程标准(实验)》对本节的具体内容要求是：说明酶在代谢中的作用。
此前教材安排的实验或活动多定位在观察水平，学生对于实验设计、变量的控制、定量实验等了解不够。教师引导学生通过两个探究实验，使学生理解酶的作用，学会控制变量、设置对照等实验探究方法，领悟控制变量的实验思想。
【教学过程】

请写出该教学设计的教学重点与难点。

选项

答案教学重点： ①酶在代谢中的作用； ②设计实验的基本原则及控制变量的科学方法。教学难点： ①酶的作用机理是显著降低化学反应的活化能； ②控制变量的科学方法。

解析

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“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。回答下列问题。上海建设“海绵城市”，除能够提高地下水位外，对地理环境产生的影响还有()

按评价标准划分，教学评价分为_、_、个体内部差异评价。

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愈伤组织分化过程中，当培养基中(细胞分裂素/生长素)的比值低时，诱导分化的器官是()

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论述民间舞。

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