阅读材料，回答问题。【教学思路】 “酶在细胞代谢中的作用”是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第五章第1节“降低化学反应活化能的酶”中，“酶的作用和本质”的第l课时教学内容。《普通高中生物课程标准(实验)》对本节的具体内容要求是：说明酶在代谢中的作用。

admin2017-11-08 66

问题阅读材料，回答问题。
【教学思路】
“酶在细胞代谢中的作用”是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第五章第1节“降低化学反应活化能的酶”中，“酶的作用和本质”的第l课时教学内容。《普通高中生物课程标准(实验)》对本节的具体内容要求是：说明酶在代谢中的作用。
此前教材安排的实验或活动多定位在观察水平，学生对于实验设计、变量的控制、定量实验等了解不够。教师引导学生通过两个探究实验，使学生理解酶的作用，学会控制变量、设置对照等实验探究方法，领悟控制变量的实验思想。
【教学过程】

请写出该教学设计的教学重点与难点。

选项

答案教学重点： ①酶在代谢中的作用； ②设计实验的基本原则及控制变量的科学方法。教学难点： ①酶的作用机理是显著降低化学反应的活化能； ②控制变量的科学方法。

解析

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下图为某地一年中气温日变化的分布图，读图回答下列问题。图中能够说明该地气候干燥，陆地吸热增温迅速的时段是()。

下图为某区域略图。读图，回答下列问题。下列示意图中，与上图中①处洋流流向及等温线分布规律相吻合的是()

从岩层的新老关系看，背斜中心部分岩层_，两翼岩层_。

在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者。现将某动物新物种x引人该生态系统，调查表明鼠与x的种群数量变化如下表。若不考虑瘟疫等因素，下列说法最可能的是()

某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()

切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为()

动物长时间剧烈运动后，补充血糖的主要途径是

积的辨证原则可根据临床病程分为

卡介苗接种后所致结核菌素阳性反应是指硬结直径(　　　)。

根据《行政复议法实施条例》，下列关于行政复议一般申请期限计算方法的说法中，错误的是()。(2014年)

下列各项中，能够直接为预计资产负债表中存货项目余额提供来源的有()。

你是一名偏远山村的大学生村官，该村地处偏僻，面积较小，当地村民生活比较单调。村主任让你组建一个村文化活动室，你会怎么做?

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结合实际评述我国教师劳动的价值。

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从岩层的新老关系看，背斜中心部分岩层___________，两翼岩层___________。

在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者。现将某动物新物种x引人该生态系统，调查表明鼠与x的种群数量变化如下表。若不考虑瘟疫等因素，下列说法最可能的是()

某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()

切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为()

动物长时间剧烈运动后，补充血糖的主要途径是

积的辨证原则可根据临床病程分为

卡介苗接种后所致结核菌素阳性反应是指硬结直径( )。

根据《行政复议法实施条例》，下列关于行政复议一般申请期限计算方法的说法中，错误的是()。(2014年)

下列各项中，能够直接为预计资产负债表中存货项目余额提供来源的有()。

你是一名偏远山村的大学生村官，该村地处偏僻，面积较小，当地村民生活比较单调。村主任让你组建一个村文化活动室，你会怎么做?

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从岩层的新老关系看，背斜中心部分岩层_，两翼岩层_。

卡介苗接种后所致结核菌素阳性反应是指硬结直径(　　　)。