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小豆5岁了,说话发音还不太清楚,陈老师除平时鼓励外,还专门查了很多相关资料并制定了矫正方案。通过老师的日常指导以及儿歌、绕口令的练习,小豆有了较大进步。下列选项与该案例教师职业道德要求相符合的是( )。
小豆5岁了,说话发音还不太清楚,陈老师除平时鼓励外,还专门查了很多相关资料并制定了矫正方案。通过老师的日常指导以及儿歌、绕口令的练习,小豆有了较大进步。下列选项与该案例教师职业道德要求相符合的是( )。
admin
2022-06-28
40
问题
小豆5岁了,说话发音还不太清楚,陈老师除平时鼓励外,还专门查了很多相关资料并制定了矫正方案。通过老师的日常指导以及儿歌、绕口令的练习,小豆有了较大进步。下列选项与该案例教师职业道德要求相符合的是( )。
选项
A、学而不思则罔,思而不学则殆
B、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
C、其身正,不令而行;起身不正,虽令不从
D、圣贤施教,各因其材,小以小成,大以大成
答案
D
解析
因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法进行针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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