试联系实际分析认知差异的教育含义。

admin2021-12-07 43

问题试联系实际分析认知差异的教育含义。

选项

答案认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。智力是学习成绩的一个可靠的预测指标，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。教师应根据学生认知的特点，不断改革教学，努力因材施教。首先，应该创设适应学生认知的教学组织形式；其次，采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化；最后，运用适应认知差异的教学手段。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JIpq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

教育研究资料的收集主要有两个渠道：一是采用__________、访谈、测量、个案、观察等方法直接收集资料；二是从现成的__________入手。
下列属于教师专业发展的途径的有()
我国的师生关系的根本目标是()
()是教育活动过程中最基本、最重要的关系。
课堂板书的基本要求有哪些?
刘腾辉是城关小学三年级学生，平时住校就读。为解决学生就餐时的喝水问题，城关小学规定，各班级学生轮流值日，以两人为单位用铁桶为所在班级抬开水。2004年某天，刘腾辉与另外一名同学在抬水回来的途中，不慎被绊倒，刘腾辉前胸及右上臂皮肤被烫伤。请用教育法律相关
下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()
教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持。这是一种正强化。()
一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是()

随机试题

M受体阻断药不包括
四逆散所主证候的病因病机是()
不得委托生产的药品包括()
对于急性阑尾炎行阑尾切除术患者，术后鼓励患者早期下床活动的目的是
丙注册会计师在为B公司验资时查明：B公司注册资本为5000万元，其中投资者以货币资金投入2000万元，实物资产投入1800万元，无形资产投入1200万元(其中300万元为土地使用权)。丙注册会计师因此认为上述无形资产出资符合国家有关规定。　　　　(　　)
布鲁纳主张学习的目的是以______学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
A、 B、 C、 D、 C第一列图形的线条数依次为4、5、6，第二列也如此，第三列图形应依次为7、9、11。故选C。
非学历民办学校：指国家机构以外的社会组织和个人利用非国家财政性经费，面向社会举办不具备颁发学历文凭资格的培训、进修、专修学院(学校、中心)。根据上述定义，下列不属于非学历民办学校的一项是()。
设函数f(x)连续，且f’(0)＞0，则存在δ＞0，使得()
Peoplereaditforsomeinformation.Youdoitafterclassathome.

最新回复(0)

试联系实际分析认知差异的教育含义。

公共基础知识

教师公开招聘

教育研究资料的收集主要有两个渠道：一是采用__________、访谈、测量、个案、观察等方法直接收集资料；二是从现成的__________入手。

下列属于教师专业发展的途径的有()

我国的师生关系的根本目标是()

()是教育活动过程中最基本、最重要的关系。

课堂板书的基本要求有哪些?

下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()

教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()

教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持。这是一种正强化。()

一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是()

M受体阻断药不包括

四逆散所主证候的病因病机是()

不得委托生产的药品包括()

对于急性阑尾炎行阑尾切除术患者，术后鼓励患者早期下床活动的目的是

布鲁纳主张学习的目的是以______学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

A、 B、 C、 D、 C第一列图形的线条数依次为4、5、6，第二列也如此，第三列图形应依次为7、9、11。故选C。

非学历民办学校：指国家机构以外的社会组织和个人利用非国家财政性经费，面向社会举办不具备颁发学历文凭资格的培训、进修、专修学院(学校、中心)。根据上述定义，下列不属于非学历民办学校的一项是()。

设函数f(x)连续，且f’(0)＞0，则存在δ＞0，使得()

Peoplereaditforsomeinformation.Youdoitafterclassathome.

教育研究资料的收集主要有两个渠道：一是采用、访谈、测量、个案、观察等方法直接收集资料；二是从现成的入手。