校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。( )(2015·海南)

admin2019-03-11 46

问题校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。( )(2015·海南)

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析校本课程主要分为两类：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。
我国的校本课程价值体现在：促进学生全面发展、促进教师专业化发展(合作精神、研究能力、课程理论素养)、凸显学校特色，校本课程的根本目的还是为了促进学生的全面发展。

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教师能够公平合理地对待和评价学生、一视同仁、赏罚分明、办事公道，这体现了()。

在世界范围内，影响近代课程体系的最主要的观点是()。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，体现的德育方法是()。

教材是唯一的课程资源。()

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论为()。

下列关于新课程倡导的学生观的表述中，错误的是()。

美学思想

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简述考试焦虑的危害及矫正方法。

关于上肢骨折临床愈合标准哪项是错误的

关于立法的科学性原则，下列说法正确的有哪些?()

中国保监会在指定媒体和网站上披露保险营销员《资格证书》、《展业证》信息以及保险营销员的(　　)。

CAPM模型跟APT模型之间的区别不大。()

1869年，()成立了第一个以济贫为主要功能的社区服务组织——慈善组织会社。

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