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简述促进学习迁移的基本条件。(2017年北京师大、2016年陕西师大)
简述促进学习迁移的基本条件。(2017年北京师大、2016年陕西师大)
admin
2021-01-27
52
问题
简述促进学习迁移的基本条件。(2017年北京师大、2016年陕西师大)
选项
答案
学习的迁移,也就是知识的迁移,是指已经获得的知识、技能、情感和态度等对新的学习的影响。学习迁移并不是在任何情况下都能发生的,它会受到主客观条件的制约。 (1)学习对象之间的共同因素,或学习材料的相似性和学习目标与学习过程的相似性,会影响学习迁移。根据桑代克的相同要素说,两种学习材料或对象在客观上具有某些共同点是实现迁移的必要条件。两种材料存在的共同因素越多,越容易发生学习迁移。因此可以通过合理安排学习材料、学习目标和学习过程来有效地促进学习迁移。 (2)已有经验的概括水平。根据贾德的概括化理论,知识经验的概括水平是影响知识迁移的重要因素之一。 (3)学习的理解与巩固程度。急促的、不深刻的或表面化的学习都不利于迁移。学习应该按照预定的计划和步骤进行,必须达到一定的程度和水平。 (4)认知结构。认知结构是由人们过去对外界事物进行感知、概括的一般方式或经验组成的观念结构。它的清晰性和稳定性直接关系到新知识学习的效果。 (5)学习的定势。学习的定势是一种特殊的心理准备状态,是由先前学习引起的,对以后的学习活动能产生影响的心理准备状态,对学习具有定向作用。具有利用已有知识去学习新知识的心理准备状态比没有这种准备状态更有利于已有知识对新知识的迁移。
解析
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