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在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中,教师要花较多的时间监控和维持管理系统,而不是直接教授规则和程序的是( )。(2015·湖南)
在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中,教师要花较多的时间监控和维持管理系统,而不是直接教授规则和程序的是( )。(2015·湖南)
admin
2019-03-11
56
问题
在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中,教师要花较多的时间监控和维持管理系统,而不是直接教授规则和程序的是( )。(2015·湖南)
选项
A、小学低年级阶段
B、小学中年级阶段
C、小学高年级阶段
D、小学整个阶段
答案
B
解析
布罗菲和伊伏特逊将课堂管理分为四个阶段,即幼儿园和小学低年级阶段;小学中年级阶段;小学毕业和初中阶段;高中阶段。其中,教师需要花较多时间监控和维持管理系统,而不是直接教授规则和程序的是小学中年级阶段。故答案选B。
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