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(2017·山东)教师讲课有间隔和停顿,符合( )这一认知规律。(常考)
(2017·山东)教师讲课有间隔和停顿,符合( )这一认知规律。(常考)
admin
2019-09-10
59
问题
(2017·山东)教师讲课有间隔和停顿,符合( )这一认知规律。(常考)
选项
A、活动律
B、协同律
C、组合律
D、对比律
答案
C
解析
组合律指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。因此,教材编排应分段分节,教师讲课应有间隔和停顿。
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