结合材料回答问题: 材料1 1941年5月,毛泽东在延安干部会议上作《改造我们的学习》的报告,开始了党的高级干部的整风学习。次年2月,毛泽东又在中央党校开学典礼上和延安干部会上作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,开始了全党的整风学习

admin2014-12-18  27

问题 结合材料回答问题:
    材料1
    1941年5月,毛泽东在延安干部会议上作《改造我们的学习》的报告,开始了党的高级干部的整风学习。次年2月,毛泽东又在中央党校开学典礼上和延安干部会上作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,开始了全党的整风学习。学习共分发动、学风学习、党风学习、文风学习、总结党的历史经验等五个阶段。这是一次全党范围的马克思列宁主义的教育运动,也就是按照马克思列宁主义的思想原则整顿作风的运动。
                                                                   依据新华网相关材料整理
    材料2
    全会决定,鉴于中央在二中全会以来的工作进展顺利,全国范围的大规模的揭批林彪、“四人帮”的群众运动已经基本上胜利完成,全党工作的着重点应该从1979年转移到社会主义现代化建设上来。全会讨论了国际形势和外交工作,认为党和政府的对外政策是正确的、成功的。全会讨论了加快农业生产问题和1979、1980两年国民经济计划的安排,并原则上通过了相应的文件。全会审查和解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。为了适应社会主义现代化建设的需要,全会决定在党的生活和国家政治生活中加强民主,明确党的思想路线,加强党的领导机构和成立中央纪律检查委员会。
                                                                   摘自《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
延安整风运动的主要内容和中心内容是什么?

选项

答案延安整风运动的主要内容是反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。其中,批判和纠正主观主义的思想作风,树立和发扬理论联系实际、调查研究、实事求是的思想作风,是整风运动的中心内容。

解析
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