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  3. 小佳毕业后成了一名特岗教师。上岗后，小住格外珍惜当老师的机会，她勤奋努力，虚心向优秀教师学习，经常看“一师一优课”视频，仔细研究教材教法，观摩优秀课堂教学，但是所带班级的成绩还是不理想。自己对待工作认真负责，在工作中向优秀教师学习，并且还是师范院校毕业生，

小佳毕业后成了一名特岗教师。上岗后，小住格外珍惜当老师的机会，她勤奋努力，虚心向优秀教师学习，经常看“一师一优课”视频，仔细研究教材教法，观摩优秀课堂教学，但是所带班级的成绩还是不理想。自己对待工作认真负责，在工作中向优秀教师学习，并且还是师范院校毕业生，

admin2023-02-06  57
问题 小佳毕业后成了一名特岗教师。上岗后，小住格外珍惜当老师的机会，她勤奋努力，虚心向优秀教师学习，经常看“一师一优课”视频，仔细研究教材教法，观摩优秀课堂教学，但是所带班级的成绩还是不理想。自己对待工作认真负责，在工作中向优秀教师学习，并且还是师范院校毕业生，为什么教学效果不理想呢？为此，小佳陷入了迷茫……
请提出改进教学的建议。
选项
答案改进教学的建议如下； ①教师备课时要充分做好“三备”，尤其是充分备好学生这一环节。钻研不同年龄段学生的身心发展特点，把学生当作课堂的主体，发挥学生学习的积极性。 ②根据学生的差异性，在教学中应注重因材施教。要考虑到班级学生的特点、差异与学习习惯，并依据不同的课程性质、教学任务与个人经验等进行教学设计，实施有针对性的教学。 ③开展微格教学。尝试小型的课堂教学，并把教学过程摄制成录像，课后再进行分析，从中发现自己的问题，不断改进和完善。 ④进行专门训练。可以通过每天进行回顾、有意义地呈现新案例、有效地指导课堂作业等形式，对自己的教学环节进行反复练习，提升个人的教学水平。 ⑤反思教学经验。可以通过反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究等方式，对自己的授课技巧、课程设置、教学实际、学生关注等多方面进行完善。
解析
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