学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。

admin2022-04-04 48

问题学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。

选项

答案正确。在教学过程中，学生不仅是教师施教的客体，而且还是认识和发展的主体。学生在教师的主导作用下进行的学习，并不是一种消极被动的过程，而是随着教师的教做出积极的自我调整和控制的过程。只有在学生积极主动参与教学活动时，教师的指导、调节才能起到应有的作用。因此，任何教学手段必须通过学生才能起作用。同时，在教学实践中，我们要批判和纠正片面强调学生的学习积极主动性而忽视教师的主导作用的偏向，应把教师的主导作用与学生学习的积极主动性辩证统一起来。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、锗肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词，并要求学生把后者放入到前者的类别中。这种知识学习属于()

教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。

在学生的品德发展中起着主导作用的是()。

皮亚杰所划分的认知发展阶段中，7—12岁属于()。

衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。

若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的()。

德育与品德两个概念是有区别的，因此，德育过程与受教育者品德形成过程无关。

到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。

下列情形中，运用了品德评价法的是()。

“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了()。

遗尿肝经湿热证的用方是

许勒位主要用于检查

患者，男，61岁。久病咳喘，吐痰稀白。舌苔白腻，因过用温燥之品，今咳喘加剧，吐痰黄稠，舌苔黄腻。这种变化属于()

A、相须B、单行C、相杀D、相恶E、相反甘草配芫花属于

丘某，男性，左侧股骨头坏死，医嘱次日上午在全麻下行人工股骨头置换术，请问护士应给该病人术后准备的卧位是

按照FIDIC《生产设备和设计一施工合同条件的规定》，当承包商未能遵守履约担保的规定时，业主可以提前(　　)天向承包商发出通知，中止合同，并要求其离开现场。

结合本地区公路水运工程建设实际，参考行业基础清单，制定本地区重大事故隐患地方基础清单的单位是()。

下列资产中，不是以公允价值作为计税基础的是()。

在资本主义生产过程中雇佣工人的具体劳动的作用是

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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。

在学生的品德发展中起着主导作用的是()。

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若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的()。

德育与品德两个概念是有区别的，因此，德育过程与受教育者品德形成过程无关。

到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。

下列情形中，运用了品德评价法的是()。

“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了()。

遗尿肝经湿热证的用方是

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丘某，男性，左侧股骨头坏死，医嘱次日上午在全麻下行人工股骨头置换术，请问护士应给该病人术后准备的卧位是

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下列资产中，不是以公允价值作为计税基础的是()。

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