( )的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

admin2012-09-04 44

问题 ( )的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

选项 A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、陆钦斯

答案D

解析为了证明定势对解决问题的影响，陆钦斯设计了“量杯”实验。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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( )的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

提出“‘人是唯一需要教育的动物’，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。”这一思想的是()

试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是【】

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有【】

学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是【】

课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的_及其进程的总和。在我国，课程的具体表现形式为_、课程标准和教材。

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_、_。

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

简述最近发展区的概念及其意义?

A．主动脉瓣关闭不全B．主动脉瘤形成C．二者均有D．二者均无

碳酸锂（）

关于国际法上的“继承”的说法正确的是下列哪几项?()

下列关于发票代理印制与领购原则的说法，正确的有()。

下列不属于内部控制的基本要素的是()。

下列各项中，可以办理现金支取的账户有()。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

下列说法不正确的是()。

下列各组排序法中，最坏情况下比较次数相同的是(）。

A、Themanshouldsendhiswifetogoshoppingnexttime.B、Theman’swifehasthefinaldecision.C、Themanshouldlearntoturn

( )的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

中学教育心理学

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试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是【】

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有【】

学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是【】

课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的_____及其进程的总和。在我国，课程的具体表现形式为_____、课程标准和教材。

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_____、_____。

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

简述最近发展区的概念及其意义?

A．主动脉瓣关闭不全B．主动脉瘤形成C．二者均有D．二者均无

碳酸锂（）

关于国际法上的“继承”的说法正确的是下列哪几项?()

下列关于发票代理印制与领购原则的说法，正确的有()。

下列不属于内部控制的基本要素的是()。

下列各项中，可以办理现金支取的账户有()。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

下列说法不正确的是()。

下列各组排序法中，最坏情况下比较次数相同的是(）。

A、Themanshouldsendhiswifetogoshoppingnexttime.B、Theman’swifehasthefinaldecision.C、Themanshouldlearntoturn

课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的_及其进程的总和。在我国，课程的具体表现形式为_、课程标准和教材。

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_、_。