请阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。成长的渴望在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向

admin2023-03-14 65

问题请阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。
成长的渴望
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
要求：“内容活动化，活动内容化”是增强道德与法治课教学效果的有效手段。请根据这一要求完成下列教学设计。
围绕这一教材内容，设计一个课内的学生活动。

选项

答案围绕这一教材内容，可在课内组织一次以“畅想青春”为主题的演讲活动。 ①教师在讲完“指点江山，激扬文字”后，用多媒体播放《恰同学少年》的视频片段，请学生结合少年毛泽东和蔡和森等人的青春事例，以“畅想青春”为主题进行3～5分钟的即兴演讲，给学生5分钟的准备时间，自主完成讲稿思路的撰写。 ②学生准备期间，教师在教室内巡视指导，给出针对性建议，并维持课堂纪律。 ③先选出为演讲者进行打分评价的学生评委及计时员，之后请学生轮流上台进行演讲。 ④学生评委为演讲者宣布分数，并适当点评。 ⑤教师对演讲者和学生评委的表现进行鼓励性评价，并总结：面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，青春的探索不会停止。

解析

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请阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。成长的渴望在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

历史上的仙霞关就是从仙霞岭山脚而上的第一道关卡，有“一夫当关，万夫莫开”之险，被称为“东南锁钥”“入闽咽喉”。()

公元前600年，()主持修建了著名的期思陂，这是我国最早的大型水利工程。

在旅游活动过程中，导游员除了进行介绍、讲解之外，还要随时随地应游客要求，帮助解决问题。这体现了导游服务具有脑体高度结合。()

突发公共卫生事件的成因多样，主要与()有关。

海关对进出境物品的属性、内容存疑，需要由有关主管部门进行()的，暂不予放行。

全陪在接受旅游团的接待任务后，首先要()，以便提供针对性的服务。

导游小张在前往武侯祠时对游客介绍说武侯祠的大门匾额上题名并非武侯祠，而是“汉昭烈庙”，至于原因为何，到了武侯祠再给大家介绍。这一讲解方法叫作()。

导游讲解要有具体的指向，不能空洞；讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应()。

假期乔治和朋友一起来中国旅游，北京时间11：00他跟多伦多的家人通了一次电话，此时多伦多的时间是()。

台湾同胞来北京旅游，其有效的身份证件丢失，经过办理相关手续，北京市公安局出入境管理处为其办理一次有效的出境证明。()

由于纯铜材料比高速钢钻头的传热慢，钻较深孔时，钻头在孔中容易咬住。()

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按照《反洗钱法》的规定，金融机构的客户的交易记录，自交易记账之日起至少保存()年。

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导游小张在前往武侯祠时对游客介绍说武侯祠的大门匾额上题名并非武侯祠，而是“汉昭烈庙”，至于原因为何，到了武侯祠再给大家介绍。这一讲解方法叫作()。

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请从氧化铁、铜、氢氧化钠、碳、氧气、盐酸六种物质的相关知识中以物质分类为题眼,编写一道单项选择题并作答(六种物质可不都用)，再提出你对选择题出题方面的建议。

观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是()

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