2. 公务员
  3. 习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的．应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”请你结合新课标理念，简要谈谈对国学经典走进小学语文课堂的认识和做法。

习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的．应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”请你结合新课标理念，简要谈谈对国学经典走进小学语文课堂的认识和做法。

admin2017-04-09  184
问题 习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的．应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”请你结合新课标理念，简要谈谈对国学经典走进小学语文课堂的认识和做法。
选项
答案国学经典走进小学语文课堂是有利的，也是必要的，是符合语文课程基本理念的。 (1)全面提高学生的语文素养，要求学生具有全面的语文素养。国学经典是我们中华民族优秀的文化结晶是中华民族的基因，语文课程要提高学生的语文素养，理当加强国学经典的学习。学校可以根据本学校的实际情况，分学段开设一些与国学有关的校本课程，培养学生的国学素质。 (2)语文教学的一个重要特点就是民族性，语文课程也需要遵循我们母语学习的规律性。国学作为中国文化重要的组成部分，有着鲜明的中华民族特色，小学语文课堂的国学经典教学是语文教学民族性的体现。 (3)语文教学倡导自主、合作、探究的学习方式。国学经典为学生的学习提供了优质的资源，老师可以鼓励学生自主，或者互相学习国学经典，充分激发他们的问题意识和进取精神。课后可以让学生阅读指定的作品．写读后感，举办国学主题交流会。 (4)开放而有活力的语文课程，要求语文课程渗透和整合更多的知识，国学经典必然是丰富语文课程的一个取之不尽的源泉。因而语文教学要树立“大语文观”，积极丰富语文课程的学习内容，主动拓展语文课程的资源渠道，将国学经典渗透其中，以利于语文教学更长足有效的发展。学校可以组织国学活动节，或者名家故事大讲坛等活动，丰富学生的知识结构。
解析
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