请阅读下列材料，并按要求作答。分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

admin2013-06-02 54

问题请阅读下列材料，并按要求作答。

分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的

人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？

根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

选项

答案实例l的教学设计环节： ①通过多媒体课件呈现实例的示意图。 ②引导学生根据题意列出解答算式： [*] ③学生分小组讨论，探索分数乘整数的计算方法。教师提问：[*]，说一说你是怎么想的?学生在小组内交流各自的想法，讨论后各小组选出代表陈述小组讨论的结果。教师给予鼓励并补充完善：分数乘整数，整数与分子相乘的乘积作分子，分母不变。 ④总结分数乘整数的计算方法，学生口述分数乘整数的计算方法。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请阅读下列材料，并按要求作答。分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“青梅竹马”“两小无猜”这两个成语出自()。

我国《未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明学生具有()的权利。

“青梅竹马”“两小无猜”这两个成语出自()。

数学老师王老师，在上课时不仅教授学生知识，同时也带领大家一步步进行推导。得出结论后，鼓励大家今后学习中在掌握知识的同时也要知道其中道理。王老师这一想法符合教育观中的()。

青春期的学生有些叛逆，有时候还会出现调皮捣蛋的现象。有些人选择体罚的办法，赵老师却没有这么做，她选择耐心和学生交流，帮助他们改正问题。这说明赵老师可以做到()。

依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是()。(2014年上半年中学真题)

StudentswhowanttoattendanAmericancollegeoruniversitymustexplainhowtheywillpayfortheireducation.Theyhavetos

什么是保证?保证的方式有哪些?

X线胶片的特性曲线不可提的参数是

航次租船合同中规定，装货时间为5WWDSHEXEIU，卸货时间为4WWDSHEXUU。在装卸时间单独核算的情况下，装货港滞期两天、卸货港速遣两天，通常情况下()。

下列关于遗嘱的说法中正确的有()。

将一个正方形分成大小和形状都相同的四部分，有()种分法。

下列关于主存一体多字和多体交叉方案的叙述中，不正确的是()。

2007年5月，甲向乙借款10万元。同年10月，乙要求甲在2008年10月1日前还款，甲同意。后甲未按期还款。2008年11月1日，甲请求乙将还款期限延长1年，乙未同意。因甲迟迟未还款，乙拟提起诉讼。本案诉讼时效期间的起算点是()。

—ReadthearticlebelowaboutculturaldifferencesbetweenJapaneseandAmericanmanagers.—Choosethebestsentencetofillin

A、Grocer.B、Taxicabdriver.C、Carpenter.D、Shoemaker.CW:Canyoumakemeacabinetfourfeethighandthreefeetwide?Iwould

请阅读下列材料，并按要求作答。 分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？ 根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

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教师资格

“青梅竹马”“两小无猜”这两个成语出自()。

我国《未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明学生具有()的权利。

“青梅竹马”“两小无猜”这两个成语出自()。

数学老师王老师，在上课时不仅教授学生知识，同时也带领大家一步步进行推导。得出结论后，鼓励大家今后学习中在掌握知识的同时也要知道其中道理。王老师这一想法符合教育观中的()。

青春期的学生有些叛逆，有时候还会出现调皮捣蛋的现象。有些人选择体罚的办法，赵老师却没有这么做，她选择耐心和学生交流，帮助他们改正问题。这说明赵老师可以做到()。

依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是()。(2014年上半年中学真题)

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什么是保证?保证的方式有哪些?

X线胶片的特性曲线不可提的参数是

航次租船合同中规定，装货时间为5WWDSHEXEIU，卸货时间为4WWDSHEXUU。在装卸时间单独核算的情况下，装货港滞期两天、卸货港速遣两天，通常情况下()。

下列关于遗嘱的说法中正确的有()。

将一个正方形分成大小和形状都相同的四部分，有()种分法。

下列关于主存一体多字和多体交叉方案的叙述中，不正确的是()。

2007年5月，甲向乙借款10万元。同年10月，乙要求甲在2008年10月1日前还款，甲同意。后甲未按期还款。2008年11月1日，甲请求乙将还款期限延长1年，乙未同意。因甲迟迟未还款，乙拟提起诉讼。本案诉讼时效期间的起算点是()。

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