李老师从班级的教育要求出发，创设生动、形象的教育情境，丰富学生的情感体验，并使这种积极的情感在学生之间得以相互感染。李老师采用的班级管理方法是( )。

admin2022-09-14 37

问题李老师从班级的教育要求出发，创设生动、形象的教育情境，丰富学生的情感体验，并使这种积极的情感在学生之间得以相互感染。李老师采用的班级管理方法是( )。

选项 A、情境感染法
B、规范制约法
C、心理疏导法
D、舆论影响法

答案A

解析情境感染法是班级教育管理者通过自觉地利用环境、气氛、作风及自身教育因素潜移默化地影响学生，使其耳濡目染、心灵受到感化，以达到教育目标的方法。题干中，李老师采用的班级管理方法是情境感染法。规范制约法是教师用班级规范、制度等约束学生行为，促使学生逐步养成良好行为习惯的方法。心理疏导法是教师运用心理学知识、方法，对学生进行辅导、疏导或与其沟通，解开学生的心理症结，使学生保持心理平衡，促进其心理发展的方法。舆论影响法是教师通过确立健康向上的集体舆论，形成积极的、浓厚的班级学习和生活的氛围，从而潜移默化地影响身处其中的学生的方法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/K4uv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

李老师从班级的教育要求出发，创设生动、形象的教育情境，丰富学生的情感体验，并使这种积极的情感在学生之间得以相互感染。李老师采用的班级管理方法是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合而为一的课程形态称为()。

简述提高记忆效果的方法。

素质教育的时代特征是()。

简述基础教育课程改革的发展趋势。

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是()。

与一般身体锻炼相比，学校体育更具有()。

简述迁移在学校教育中的主要作用。

新课程观认为，知识技能的本质在于()。

在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这启示我们要坚持()。

(2012年第79题)革兰阴性杆菌败血症的临床特点是

下列哪种疔疮最易发生走黄：

免疫细胞化学技术中关于抗体的标记正确的是

体液约占人体重的

A．气微香，味涩、微苦B．气微，味微苦C．气香特异，味微苦D．气微，味极苦E．气微，味微苦，嚼之有黏性穿心莲的气味为()

通常情况下，股票的账面价值()股票价格。

判定一般纳税人年应税销售额标准时，应按照纳税人连续不超过12个月的经营期内累计应征增值税销售额，具体包括()。

心理咨询师应有的品格是()。

我国民间常用十二生肖进行纪年，十二生肖的排列顺序是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。已知2016年是猴年，那么1938年是：

十进制数89转换成二进制数是__________。