2001年修订的布卢姆教育目标分类学将认知领域的目标分为记忆、理解、运用、分析、评价和( )。

admin2020-08-02 52

问题 2001年修订的布卢姆教育目标分类学将认知领域的目标分为记忆、理解、运用、分析、评价和( )。

选项 A、实践
B、创造
C、升华
D、重构

答案B

解析 2001年修订的布卢姆教育目标分类学将认知领域的目标分为记忆、理解、运用、分析、评价和创造。

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