【2014年山东济宁.多选】关于性格和气质之间的关系描述正确的是( )。

admin2016-12-14 33

问题【2014年山东济宁.多选】关于性格和气质之间的关系描述正确的是( )。

选项 A、性格影响气质形成和发展的速度和动态
B、性格和气质的生理基础有所不同
C、性格可以引导气质的发展
D、气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分，具有先天性

答案B,C,D

解析性格和气质的区别包括：(1)性格和气质的性质不同，性格更多受到后天环境的影响．具有较为明显的社会化特性，而气质是人们心理活动和行为稳定的动力特点，受遗传影响较大，人们生来的气质差异就比较明显。(2)性格与气质的生理基础有所区别。气质的生理基础是高级神经活动的类型特点，气质的特点也源于高级神经活动的类型特点。由于高级神经系统不受生活条件的影响，故而气质具有很大的稳定性。而性格的生理基础是两个方面的“合金”。一方面是高级神经活动的类型对性格具有影响作用，另一方面是通过经验建立起来的暂时神经联系系统对性格发挥着主导作用。性格的基本机制是在高级神经活动的类型基础之上后天建立的条件反射系统。性格和气质的联系：一方面。基于后天经验的性格可以掩蔽和改造气质。指导气质的发展，使它更有利于个体适应周围的生活环境。另一方面，气质也会影响一个人对待事物的态度和行为风格，使性格带上某种气质的色彩。而且，气质还影响性格的形成和发展，对一定的性格特性起着促进或阻碍的作用。

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人的发展的规律性主要表现为人的发展的()。

从总体上看，人的发展十分复杂，是一个生活与()并进的过程，是一个“给定”与“自我选择”“自我构建”相互作用、相互转化的过程，是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程。

理想的师生关系的基本特征是()。

洛克在《教育漫话》一书中提出并论述了“绅士教育”思想。()

开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展。这体现了组织班级活动的多样性原则。()

讲授法是课堂教学中最常用的方法。有效的讲授应遵循()等要求。

赫钦斯所代表的()认为，教育内容或课程涉及的第一个根本问题就是为了实现教育目的，什么知识最有价值或如何选择学科。

教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体发展和自主发展而结成的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间的关系是师生的()。

教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。

A．气厥实证B．气厥虚证C．血厥实证D．血厥虚证E．痰厥患者突然眩晕昏仆，面色苍白，呼吸微弱，汗出肢冷，舌淡，脉沉细微。其证候是

患者女性，42岁。6小时前无明显诱因出现剧烈头痛、枕部疼痛，伴呕吐，无高血压病史，体检：意识清楚。血压轻度升高，颈项强直，Keming征(＋)。脑CT示脑正中裂、大脑外侧和基地池呈高密度影。该患者目前首要的护理问题是

企业首次办理报检业务时，须持有关证件向(　　)申请办理备案登记手续。

2007年6月20日，某期货公司挪用客户保证金3亿元。截至2008年9月，该期货公司已将前述保证金偿还，如果该期货公司首席风险官发现公司有上述问题，下列表述正确的是()。

简述教学设计的步骤。

在含有15个结点的平衡二叉树上，查找关键字为28(存在该结点)的结点，则依次比较的关键字有可能是()。

第一次使用“毛泽东思想的活的灵魂”的表述是在

以下关于EDI的说法，正确的是()。

Eatingbettercouldhelpreducethebrain______,saveourmemoryandkeeponealert.

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人的发展的规律性主要表现为人的发展的()。

从总体上看，人的发展十分复杂，是一个生活与()并进的过程，是一个“给定”与“自我选择”“自我构建”相互作用、相互转化的过程，是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程。

理想的师生关系的基本特征是()。

洛克在《教育漫话》一书中提出并论述了“绅士教育”思想。()

开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展。这体现了组织班级活动的多样性原则。()

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赫钦斯所代表的()认为，教育内容或课程涉及的第一个根本问题就是为了实现教育目的，什么知识最有价值或如何选择学科。

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A．气厥实证B．气厥虚证C．血厥实证D．血厥虚证E．痰厥患者突然眩晕昏仆，面色苍白，呼吸微弱，汗出肢冷，舌淡，脉沉细微。其证候是

患者女性，42岁。6小时前无明显诱因出现剧烈头痛、枕部疼痛，伴呕吐，无高血压病史，体检：意识清楚。血压轻度升高，颈项强直，Keming征(＋)。脑CT示脑正中裂、大脑外侧和基地池呈高密度影。该患者目前首要的护理问题是

企业首次办理报检业务时，须持有关证件向( )申请办理备案登记手续。

2007年6月20日，某期货公司挪用客户保证金3亿元。截至2008年9月，该期货公司已将前述保证金偿还，如果该期货公司首席风险官发现公司有上述问题，下列表述正确的是()。

简述教学设计的步骤。

在含有15个结点的平衡二叉树上，查找关键字为28(存在该结点)的结点，则依次比较的关键字有可能是()。

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