【2014年山东济宁.多选】关于性格和气质之间的关系描述正确的是( )。

admin2016-12-14 42

问题【2014年山东济宁.多选】关于性格和气质之间的关系描述正确的是( )。

选项 A、性格影响气质形成和发展的速度和动态
B、性格和气质的生理基础有所不同
C、性格可以引导气质的发展
D、气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分，具有先天性

答案B,C,D

解析性格和气质的区别包括：(1)性格和气质的性质不同，性格更多受到后天环境的影响．具有较为明显的社会化特性，而气质是人们心理活动和行为稳定的动力特点，受遗传影响较大，人们生来的气质差异就比较明显。(2)性格与气质的生理基础有所区别。气质的生理基础是高级神经活动的类型特点，气质的特点也源于高级神经活动的类型特点。由于高级神经系统不受生活条件的影响，故而气质具有很大的稳定性。而性格的生理基础是两个方面的“合金”。一方面是高级神经活动的类型对性格具有影响作用，另一方面是通过经验建立起来的暂时神经联系系统对性格发挥着主导作用。性格的基本机制是在高级神经活动的类型基础之上后天建立的条件反射系统。性格和气质的联系：一方面。基于后天经验的性格可以掩蔽和改造气质。指导气质的发展，使它更有利于个体适应周围的生活环境。另一方面，气质也会影响一个人对待事物的态度和行为风格，使性格带上某种气质的色彩。而且，气质还影响性格的形成和发展，对一定的性格特性起着促进或阻碍的作用。

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在教育过程中，“一刀切”“一锅煮”的教育方式违反了人的身心发展的()。

法国教育家卢梭的代表作是()。

陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。

从教学内容设计的角度考虑，知识分类不包括()。

个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。()

美国学者博比特的《课程》的出版标志着课程作为专门研究领域的诞生，其提出的课程研究的“活动分析法”为后来盛行的课程目标模式提供了方法论依据。()

按照马克思的观点，教育是人类社会特有的一种现象，其他动物没有。()

我国西周时期以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。下列选项中，属于六艺的有()。

下列选项中，属于1912—1913学制系统的是()。

阅读下面这篇公文，回答下列问题。关于表彰实施科技兴市“1+5”工程先进单位的通报各县(市、区)委，各县(市、区)人民政府，市委各部委，市各局委办，市各直属机关：2011年以来，

空气幕按照空气分布器的安装位置可分为(　　)。

机场地面部分按功能划分应包括以下几部分，即()。

由于民间非营利组织资源提供者既不享有组织的所有权，也不取得经济回报，因此，其会计要素不应包括所有者权益和利润，而是设置了净资产这一要素。()

世界迄今仍在使用的最古老水利工程是()。

班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和()。

Itwastwoyearsagotodaythatthehuntingbancameintoforce,supposedlyendingcenturiesoftradition.However,thelawhas

TrafficisaperennialprobleminHongKong.Overtheyearsmanysuggestionshavebeen【C1】______toeasetransportdifficulties.

以下叙述中错误的是()。

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下列选项中，属于1912—1913学制系统的是()。

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空气幕按照空气分布器的安装位置可分为( )。

机场地面部分按功能划分应包括以下几部分，即()。

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