首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
课程内容的组织方式有哪几种?( )
课程内容的组织方式有哪几种?( )
admin
2017-05-21
49
问题
课程内容的组织方式有哪几种?( )
选项
A、纵向组织与横向组织
B、逻辑顺序与心理顺序
C、直线式与螺旋式
D、逆向组织和顺向组织
答案
A,B,C
解析
课程内容的组织方式有以下几种。(1)纵向组织与横向组织。纵向组织叉称序列组织,是按照某些准则以先后顺序排列课程内容;横向组织要求打破学科的界限和传统的知识体系,以便让学生有机会更好地探索社会和个人最关心的问题。(2)逻辑顺序与心理顺序。逻辑顺序是指根据学科本身的系统和内在的联系来组织课程内容;心理顺序是指按照学生心理发展的特点来组织课程内容。(3)直线式与螺旋式。直线式就是把一门课程的内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,前后内容基本上不重复;螺旋式(或称圆周式)是指根据某一学科知识结构的“概念结构”,配合学生的“认知结构”,以促进学生的认知能力发展为目的的一种课程发展与设计。故本题应选ABC。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KK3q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和()。
班级作为一种社会组织,其基本成员不包括()。
确定德育内容的依据不包括()。
“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是()。
我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()
班级中的正式组织和非正式组织相互影响,班主任不仅要重视班级正式组织,还要重视班级非正式组织。()
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,_________,学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。
【2014.山东聊城】()是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。
【2014.四川绵阳】相对于显性课程而言,隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式的和无意识的学校学习经验。()
随机试题
周围型肺癌
选择吸收剂时不需要考虑的是()。
下列情形中,法院的处理方式正确的是:()
被广泛使用在安全技术防范工程中的是()。
下述理由中,可以被法院认定为撤销要约的行为不能成立的依据是( )。
工业企业已销售的产品成本会影响( )。
下列各项中,免征房产税的有()。
某公司在按照GB/T19001—2000建立质量体系并实施、运行,现为验证质量管理体系是否运行有效,需组织一次内审。为了组织并实施这次内审,公司必须先解决下列问题:该公司在选择审核员时应注意()。
代表因特网网站地址的简写英文是()。
A、InChicago.B、InBoston.C、InWashington.D、InManchester.D女士问:“你喜欢曼彻斯特的生活吗?”男士回答:“是的。我正要起程去芝加哥或波士顿。”故男士目前住在Manchester,D正确。并列
最新回复
(
0
)