简述《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。

admin2017-11-07 37

问题简述《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。

选项

答案实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美等诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 (1)促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 (2)发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 (3)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 (4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

解析

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简述《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。

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以下属于教师在从事教育工作的过程中依法享有的基本权利的是()。

教育科学研究中使用最广泛的一种方法是()。

教师的教育机智体现了教师劳动的()。

在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括()。

国家对学校培养什么样的人的总体要求称为教育目标。()

为了树立班主任的权威。要求任何学生都要无条件地服从班主任的管理。()

在儿童的身心发展中，被称为“危险期”“第二个断乳期”的是()。

师生问的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力。著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。()

Teachersatouruniversity______topublishatleasttworesearchpaperseachyear.

患儿，女，2岁。不思纳食2个月，强迫进食后脘腹胀满，伴嗳气，大便不畅。查体：面色少华，形体偏瘦，舌苔白腻，脉缓，应首先考虑的是

关于直肠癌，哪项是错误的

重型胎盘早剥与先兆子宫破裂共有的临床表现是

A、呕吐酸腐B、呕吐清水痰涎C、呕吐吞酸，嗳气频繁D、呕吐反复发作，饥而不欲食E、突然呕吐，发热恶寒肝气犯胃之呕吐特点是

有人认为，任何规律都具有普遍性，而唯物辩证法研究的就是普遍规律。因此，任何规律都是唯物辩证法的研究对象。这种观点()

在项目的实施阶段，项目总进度不仅只是施工进度，它包括(　　)。

简述设计的功能原则

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A、呕吐酸腐B、呕吐清水痰涎C、呕吐吞酸，嗳气频繁D、呕吐反复发作，饥而不欲食E、突然呕吐，发热恶寒肝气犯胃之呕吐特点是

有人认为，任何规律都具有普遍性，而唯物辩证法研究的就是普遍规律。因此，任何规律都是唯物辩证法的研究对象。这种观点()

在项目的实施阶段，项目总进度不仅只是施工进度，它包括( )。

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