什么是空间观念?举例说明(初中内容)在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?

admin2019-12-12 78

问题什么是空间观念?举例说明(初中内容)在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?

选项

答案空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。 (1)让学生学好有关反映空间观念的课程内容和有关空间形式的数学基础知识，如三角形、平行四边形的概念性质等等： (2)从学生的认识规律入手，通过实物或模型的观察、解剖、分析、制作等实践活动，形成学生的空间观念，如平行四边形的判定，先做一个模型得到结论再利用定义和已学习过的知识去证明： (3)培养学生看图能力，教给学生正确的画图规律和方法，是培养学生的观察力和空间想象能力的主要途径之一，如对称图形的画法、全等的画法； (4)通过平面图形折叠的教学培养学生的空间想象能力； (5)通过变式教学强化空间观念； (6)通过对多面体和旋转体的侧面展开、组合、切割、运动来提高学生的空间想象能力； (7)加强对几何体截面的教学，提高空间想象能力。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KStv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

什么是空间观念?举例说明(初中内容)在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?

数学学科知识与教学能力

教师资格

在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中，广大市民纷纷献言献策，不到半年时间，市政府就收到四千多条建议，经过认真研究，很多合理建议都被采纳。该市市民参与民主决策方式是()。

扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是()。①促进就业②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面

为了推动经济高质量发展，党和国家提出了绿色发展理念。如今绿色商品、绿色生产方式和生活方式蔚然成风，绿色产品成为当前最热销的商品之一。当前，在我国社会主义市场经济的条件下，绿色商品的热销说明()。

实数的运算满足五条基本法则：加法的结合律和交换律，乘法的结合律和交换律以及分配律．下面的例子标明了运算过程中所使用的运算法则：(137+156)+63=137+(156+63)(加法的结合律)=137+(63+156)(加法的交换律)=(137+63

若f(x)为(—l，l)内的可导奇函数，则f’(x)()。

在高等代数中，有一个线性变换叫做正交变换，即不改变任意两点的距离的变换。下列变换中不是正交变换的是()。

补心气口服液处方中的主要药味是

A.肝细胞摄取胆红素障碍B.胆红素生成过多C.肝内胆汁淤积D.肝外胆汁淤积E.肝细胞排泌结合胆红素功能障碍Dubin-Johnson综合征表现为

某厂产品出厂检验采用GB/T2828.1，其正常二次检验方案为：已知第一样本中发现1个不合格品，且此批产品最终被接收，则第二样本的状况为()。

旅游交通的运输原则是()。

下列关RIP协议的叙述，正确的有()。

根据下图，回答问题1980～1995年间，哪一年的人均能源消耗量既低于前一年，又低于后一年?()

小张是某公司营销部员工。公司经理对他说：“如果你争取到这个项目，我就奖励你一台笔记本电脑或者给你项目提成。”以下哪项如果为真，说明该经理没有兑现承诺?

在长期的交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品的是()

“凡是亲眼所见的都是对客观事实的真实反映”，这个命题