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案例 为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载,她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此,她以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸行动。多年来,她在教学和科研等方面做出了突出成绩
案例 为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载,她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此,她以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸行动。多年来,她在教学和科研等方面做出了突出成绩
admin
2019-09-10
52
问题
案例 为了更好地教学,提高自身的素养,某中学青年教师李某攻读了研究生,也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载,她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此,她以“学习、学习、再学习”为励志语,并将其付诸行动。多年来,她在教学和科研等方面做出了突出成绩,多次被评为优秀教师。
(2016·河北)“学习、学习、再学习”说明李老师符合( )的教师职业道德规范要求。(单项选择)
选项
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、终身学习
D、严谨治学
答案
C
解析
“学习、学习、再学习”说明了李老师具有终身学习的理念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KYMq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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