2. 公务员
  3. 材料：人教版二年级上册第四单元“音乐中的动物”中的歌曲《动物说话》。 A教学目标：(1)通过教唱《动物说话》，让学生知道动物是人类的朋友，人类应与动物和睦相处；(2)通过节奏听辨与模仿，使学生进一步掌握××与×两种音符的时值，并能进行简单的节奏练习

材料：人教版二年级上册第四单元“音乐中的动物”中的歌曲《动物说话》。 A教学目标：(1)通过教唱《动物说话》，让学生知道动物是人类的朋友，人类应与动物和睦相处；(2)通过节奏听辨与模仿，使学生进一步掌握××与×两种音符的时值，并能进行简单的节奏练习

admin2019-06-07  37
问题 材料：人教版二年级上册第四单元“音乐中的动物”中的歌曲《动物说话》。
    A教学目标：(1)通过教唱《动物说话》，让学生知道动物是人类的朋友，人类应与动物和睦相处；(2)通过节奏听辨与模仿，使学生进一步掌握××与×两种音符的时值，并能进行简单的节奏练习。
    B教学目标：(1)用亲切、柔和的声音学唱《动物说话》，认同动物是人类的朋友，人类应与动物和睦相处；(2)学习并掌握××与×的节奏，尝试进行简单的节奏练习。
    问题：根据《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的基本理念，简述这两个教学目标的区别。
选项
答案B教学目标注重学生的音乐体验，突出了学生的主体地位，体现出《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的基本理念。而A教学目标过于强调教师的主动性，不符合新课程理念的要求。A教学目标出现了“使”“让”一类的动词，目标表述都是在教师安排的前提下学生进行练习，不符合《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的理念。
解析
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