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材料:人教版二年级上册第四单元“音乐中的动物”中的歌曲《动物说话》。 A教学目标:(1)通过教唱《动物说话》,让学生知道动物是人类的朋友,人类应与动物和睦相处;(2)通过节奏听辨与模仿,使学生进一步掌握××与×两种音符的时值,并能进行简单的节奏练习
材料:人教版二年级上册第四单元“音乐中的动物”中的歌曲《动物说话》。 A教学目标:(1)通过教唱《动物说话》,让学生知道动物是人类的朋友,人类应与动物和睦相处;(2)通过节奏听辨与模仿,使学生进一步掌握××与×两种音符的时值,并能进行简单的节奏练习
admin
2019-06-07
62
问题
材料:人教版二年级上册第四单元“音乐中的动物”中的歌曲《动物说话》。
A教学目标:(1)通过教唱《动物说话》,让学生知道动物是人类的朋友,人类应与动物和睦相处;(2)通过节奏听辨与模仿,使学生进一步掌握
××
与×两种音符的时值,并能进行简单的节奏练习。
B教学目标:(1)用亲切、柔和的声音学唱《动物说话》,认同动物是人类的朋友,人类应与动物和睦相处;(2)学习并掌握
××
与×的节奏,尝试进行简单的节奏练习。
问题:根据《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的基本理念,简述这两个教学目标的区别。
选项
答案
B教学目标注重学生的音乐体验,突出了学生的主体地位,体现出《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”“强调音乐实践,鼓励音乐创造”的基本理念。而A教学目标过于强调教师的主动性,不符合新课程理念的要求。A教学目标出现了“使”“让”一类的动词,目标表述都是在教师安排的前提下学生进行练习,不符合《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的理念。
解析
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