“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为：“概述蛋白质的结构与功能”。主要内容包括：①氨基酸结构和种类；②氨基酸的脱水缩合；③蛋白质分子多样性；④蛋白质功能。设计本节课的教学目标。

admin2016-12-21 33

问题 “生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为：“概述蛋白质的结构与功能”。主要内容包括：①氨基酸结构和种类；②氨基酸的脱水缩合；③蛋白质分子多样性；④蛋白质功能。
设计本节课的教学目标。

选项

答案教学目标：知识与技能：①说明氨基酸的结构特点以及氨基酸的种类；②概述蛋白质的结构和功能。过程与方法：①尝试建立氨基酸结构通式的球棍模型(模仿水平)；②使用球棍模型演示脱水缩合、肽链形成具有空间结构的蛋白质的过程(独立操作水平)；③能够利用多媒体搜集相关信息，学会鉴别、选择、运用和分享信息。情感态度与价值观：①认同蛋白质是生命活动的主要承担者；②初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的世界观；③认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，初步养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。

解析

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“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为：“概述蛋白质的结构与功能”。主要内容包括：①氨基酸结构和种类；②氨基酸的脱水缩合；③蛋白质分子多样性；④蛋白质功能。设计本节课的教学目标。

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我国东北地区某重工业城市产业结构调整期间，人口增长在10年中出现了下图所示状况。读图完成下面各题。下图所示人口增长状况的分布，能够反映该城市()。

读城市中心与郊区垂直(H)方向上的气压(P)分布图。完成下面各题。在上图所表示的高度范围内，下图中正确表示城郊之间的水平气压梯度力差(Dn)的是()。

人口数量和质量的变化，对地区和国家未来发展有很大影响。据此回答下面各题。上海出生人口性别比显示，2013年度，常住人口为109．6，其中户籍人口为105．9，外来人口为114．37。导致上述差异的原因是()。

读下表，完成下面各题。甲国城市化过程中突出的现象是()。

识图是学习地理的金钥匙，观察下图的“经纬网及地球公转示意图”，据此完成下面各题。当地球位于下图的③位置时，A点出现的现象是()。

教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是()。

下图为“北半球某地区某时刻地面等压线图”，读图完成下列问题。问题：请判断乙地的风向，并比较说明甲、乙两地风速的不同特点。

由于日地距离适中及地球大气的削弱作用和保温作用，所以地球上具有适宜生物生存的温度条件。()

由凸圆弧与凸圆弧连接组成的曲线型面应先加工半径___________的凸圆弧面。

斑秃的形成多由于

患者，男性，66岁，因心房纤维颤动入院，护士在测脉搏前推断患者的脉搏最可能为

限制进口的手段包括()等。

通用固定资产核算软件的卡片样式一般不能由用户自己定义。（）

由于ETF和LOF可在二级市场上进行交易，它们的折(溢)价幅度会相对较小。()

下列金融犯罪中，其主观方面不是故意的是()。

关于蓝海战略下列说法中正确的有()。

李某因为缴纳税款数额的问题和税务机关发生争议，依据我国《行政复议法》和《行政诉讼法》的规定，李某可以寻求的解决途径是()。

JohnCiardigothismaster’sdegreefromtheUniversityofMichiganin1939andhaspublishedmorethan40poems.

“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为：“概述蛋白质的结构与功能”。主要内容包括：①氨基酸结构和种类；②氨基酸的脱水缩合；③蛋白质分子多样性；④蛋白质功能。 设计本节课的教学目标。

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