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“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是( )
“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是( )
admin
2018-11-26
87
问题
“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是( )
选项
A、藏息相辅
B、启发诱导
C、教学相长
D、长善救失
答案
C
解析
题干的描述体现了教学相长的教育教学原则。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Kgfq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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