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以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于( )。
以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于( )。
admin
2017-07-09
22
问题
以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于( )。
选项
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难度
答案
B
解析
德韦克的目标定向理论认为,在对学习结果的归因方面,掌握目标者认为努力是改善能力所不可缺少的,关注努力而不是能力,关注努力而不是能力,往往将结果的成败归因于努力的多少。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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