一位教师在教学《两条小溪的对话》一课时，让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴

admin2017-10-22 53

问题一位教师在教学《两条小溪的对话》一课时，让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然，这个学生表演得非常出色。　　
问题：请评价一下这位老师的做法。

选项

答案(1)这位教师的做法是值得肯定的。 (2)这位教师遵循了教师的主导作用与学生主体作用相结合的教学过程规律。教师虽然处于教学组织者的地位，但也要承认学生作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主观能动性。素质教育重视学生创新精神和实践能力的培养，创新始于问题，教师应鼓励学生提出问题，发挥学生的想象力和探索精神。案例中教师允许学生按照自己的话来表演，并给予学生鼓励，发挥了学生的主体作用，而且树立了学生的自信心。设想如果学生的这一请求被教师否定而按照书中的原话表演，那么学生不仅表演效果差，而且会削弱孩子的自信心和下次表演的积极性。两者对学生身心发展的影响是截然不同的。 (3)这位教师的做法也符合新课改学生观的要求。现代学生观要求教师认识到学生身上蕴藏着的巨大潜能，要相信学生，对学生抱以期望。案例中的这位教师就给予了学生表现的空间，学生可以发挥自己的想象力去表演，而不局限于课文的原话。现代学生观同时要求教师认识到学生的成长需要人文的关怀，教师要认识到学生是具有独立人格的个体，要尊重学生、建立民主型的师生关系。案例中这位教师对学生提出的想法不仅认可，而且让学生感受到了老师对他的尊重和关怀，案例中的“和蔼”“抚摸”等字眼充分体现出教师对学生的关怀。

解析

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某学生在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，从此该生的此类行为逐渐减少．这种行为矫正法是()。

下列不属于学习现象的是()。

每一个孩子都是一个潜在的天才儿童，要以多维度、全面发展的眼光来评价学生，这种主张的理论基础是()。

留守儿童因为缺乏关爱而学习动力不足，所以应该鼓励学生追求尊重和自我实现价值，适度满足学生归属和爱的需要，即应该全面加强对留守儿童的关爱，这是()学派的观点。

在教师的人格特征中．有两个重要特征对教学成果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的()。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学有显著影响，一是____________，二是_____________。

A．膏肓、太溪B．鱼际、行间C．大椎、风池D．阴陵泉、丰隆治疗外感咳嗽，见咳嗽咯痰黏稠、色黄，身热头痛。汗出恶风，苔薄黄，脉浮数。应辨证选用的腧穴是

男性，51岁，上腹部隐痛不适1年，近2个月来加剧；入院查体，腹平坦，上腹有轻压痛，未触及肿物，大便隐血试验(＋)，上消化道造影检查显示胃窦部小弯侧黏膜纹理紊乱，胃壁僵硬，未见明显充盈缺损。该患者首先应考虑

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建设项目竣工环境保护验收时，环境噪声测试一般不少于( )天。

上市公司进行重大资产重组，应当由董事会依法作出决议，并提交股东大会批准。( )

在获取的下列审计证据中，可靠性最强的通常是()。

()在集体合同内容的构成中处于核心地位。[2013年5月三级真题]

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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学有显著影响，一是，二是_。

建设项目竣工环境保护验收时，环境噪声测试一般不少于(　　　)天。

上市公司进行重大资产重组，应当由董事会依法作出决议，并提交股东大会批准。(　　)