下列属于态度与品德的区别的有( )。

admin2018-07-02 43

问题下列属于态度与品德的区别的有( )。

选项 A、两者实质不同
B、两者所涉及的范围不同
C、价值的内化程度不同
D、结构不同

答案B,C

解析态度与品德实质是相同的，品德是一种习得的影响个人行为选择的内部状态，态度也是依据一定的道德行为规范行动时所表现出来的比较稳定的心理特征。二者的结构是一致的，都是由认识、情感和行为三个方面构成。二者所涉及的范围不同，态度涉及的范围较大，只有涉及道德规范的那部分稳定的态度才能称为品德。二者的价值的内化程度不同。克拉斯、沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是“接受反应”“评价”“组织”“性格化”。上述价值内化的各级水平实际上也就是态度变化的水平，但只有价值观念经过组织且已成为个人性格的一部分时的稳定态度才能被称之为品德。

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下列属于态度与品德的区别的有( )。

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赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和()。

下列描述能够体现中国古代教育特点的是()。

主张“非礼勿视，非礼勿听”的教育家是()。

在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，充分体现了教师()的素养。

教师的职业能力素养主要包括()、教育专业素养和综合能力素养等。

地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的()。

生活中，我们应该学会一些自救和互救的技能。下列有关意外事故的处理不正确的是()。

人的晶体智力()。

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。

在教学活动过程中，人本主义心理学家更为注重()。

10π利用的几何意义及变量代换法求之．解一解二又而又所以原式=式①+式②+式③=4π+2π+4π=10π．

A、Theywerenicerandgentler.B、Theypaidmoreattentiontotheirappearance.C、Theywerewillingtospendmoremoneyonclothe

如图14—4—7(a)所示桁架，EA=常数，取图(b)为力法基本体系，则力法方程系数间的关系为()。

在编制施工组织设计时，宜考虑的原则有（）。

灰土地基、砂和砂石地基在施工过程中应检查的项目有()。

按照《劳动合同法》及相关法规的规定，下列关于劳动者可以单方解除劳动合同的表述中，正确的是()。

可转换债券在转换前后体现的分别是(　　)。

在非强制变现的情况下，按买卖双方自主协商的价格确定贷款价值的方法是()。

消防警察是同火灾作斗争的人民警察，消防警察实行职业制。()

以下哪个不是决定局域网特性的要素?()

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下列描述能够体现中国古代教育特点的是()。

主张“非礼勿视，非礼勿听”的教育家是()。

在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，充分体现了教师()的素养。

教师的职业能力素养主要包括()、教育专业素养和综合能力素养等。

地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的()。

生活中，我们应该学会一些自救和互救的技能。下列有关意外事故的处理不正确的是()。

人的晶体智力()。

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。

在教学活动过程中，人本主义心理学家更为注重()。

10π利用的几何意义及变量代换法求之．解一解二又而又所以原式=式①+式②+式③=4π+2π+4π=10π．

A、Theywerenicerandgentler.B、Theypaidmoreattentiontotheirappearance.C、Theywerewillingtospendmoremoneyonclothe

如图14—4—7(a)所示桁架，EA=常数，取图(b)为力法基本体系，则力法方程系数间的关系为()。

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按照《劳动合同法》及相关法规的规定，下列关于劳动者可以单方解除劳动合同的表述中，正确的是()。

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