写出教学设计的一般步骤，并写出课题“摸到红球的概率”一课的教学目标。

admin2012-08-26 39

问题写出教学设计的一般步骤，并写出课题“摸到红球的概率”一课的教学目标。

选项

答案(1)教学设计的一般步骤：教材分析，学习任务分析，学生起点能力分析，教学目标，教学模式及教学方法，教学活动过程(包括教学环节、老师活动、学生活动、活动说明)，教学后记。 (2)“摸到红球的概率”一课的教学目标知识与技能目标：了解计算一类事件发生可能性的方法，体会概率的意义，能对一类事件发生的概率进行简单计算。过程与方法目标：经历“猜想——试验并收集试验数据——分析试验结果”活动过程，了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型，发展随机观念。情感态度价值观：通过游戏活动，养成积极主动参与数学活动，并能在学习活动中获得成功的体验。

解析

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写出教学设计的一般步骤，并写出课题“摸到红球的概率”一课的教学目标。

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2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表示为208元人民币，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6．4元。如果2015年我国生产商品M的部门劳动生产率提高了4％，人民币对美元升值8％。那么2015年商品M的价值用美元表示为()。

南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示，在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中，领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出，我国外交政策捍卫的最高利益是()。

思想政治教育者的政治素质主要包括哪些内容?

学生在教师指导下，从生活中选择和确定专题进行研究，以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为()。

在中国近代史上，由爱国知识分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是()。

A．越鞠丸B．二陈平胃汤C．保和丸D．泻心汤合连朴饮痞满之饮食内停证，宜选用

王某，女，38岁。因咽痒咳嗽，痰中带血3天余，于9月22日来诊。伴有咽鼻干燥，身微热，舌红少津液，苔薄黄，脉数。方剂宜选用

某急性脑出血病人，头痛、恶心、喷射性呕吐、呼吸快而不规则，血压明显增高，意识障碍。哪项护理措施对该病人不适用（　　）。【历年考试真题】

质量不计的水平细杆AB长为L，在铅垂平面内绕A轴转动，其另一端固连质量为m的质点B，在图示水平位置静止释放。则此瞬时质点B的惯性力为()。

压力管道水压试验的管段长度不宜大于()km。

发票领购方式不包括（）。

邓小平同志反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了()。

【S1】【S4】

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2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表示为208元人民币，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6．4元。如果2015年我国生产商品M的部门劳动生产率提高了4％，人民币对美元升值8％。那么2015年商品M的价值用美元表示为()。

南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示，在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中，领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出，我国外交政策捍卫的最高利益是()。

思想政治教育者的政治素质主要包括哪些内容?

学生在教师指导下，从生活中选择和确定专题进行研究，以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为()。

在中国近代史上，由爱国知识分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是()。

A．越鞠丸B．二陈平胃汤C．保和丸D．泻心汤合连朴饮痞满之饮食内停证，宜选用

王某，女，38岁。因咽痒咳嗽，痰中带血3天余，于9月22日来诊。伴有咽鼻干燥，身微热，舌红少津液，苔薄黄，脉数。方剂宜选用

某急性脑出血病人，头痛、恶心、喷射性呕吐、呼吸快而不规则，血压明显增高，意识障碍。哪项护理措施对该病人不适用（ ）。【历年考试真题】

质量不计的水平细杆AB长为L，在铅垂平面内绕A轴转动，其另一端固连质量为m的质点B，在图示水平位置静止释放。则此瞬时质点B的惯性力为()。

压力管道水压试验的管段长度不宜大于()km。

发票领购方式不包括（）。

邓小平同志反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了()。

【S1】【S4】

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