首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
简述学习动机与学习目的的关系。
简述学习动机与学习目的的关系。
admin
2016-07-28
32
问题
简述学习动机与学习目的的关系。
选项
答案
首先,动机与目的具有不可分割的关系,即有动机必有与之相伴随的目的,反之亦然。 其次,动机与目的又是有区别的,即作为活动动机的东西并不同时就是活动的目的,反之亦然。 最后,动机与目的的关系是错综复杂的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Kszl777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0
教育理论综合知识
特岗教师招聘
相关试题推荐
英语教材的编写应考虑城乡和地区差异,内容的编排及采用的教学方法应具有灵活性。
小学英语课程中写作技能的二级目标为:学生能根据写作要求收集、准备索材,独立起草短文,能使用常见的连词表示逻辑关系。
从电视上看到美国正流行甲型H1N1流感(A/HIN1fu),部分学校停课,你为正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请你根据要点提示立即给他写一封email,询问他的情况,并给他提出防护建议。要点:1.询问(1)他的健康状况;(2)他们学校
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的教学方法是().
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为()和()两个阶段.
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是().
道德情感渗透在人的道德观念和道德行为中.()
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,11—15岁儿童的认知发展大体处于().
化简(-2a)3b2÷12a3b4的结果是().
取得中国教师资格的先决条件是().
随机试题
下列反应中既表现了浓硫酸的酸性,又表现了浓硫酸的氧化性的是()。
《张中丞传后叙》中,写南霁云抽刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云形象来说,这种表现手法是()
A、分泌性腹泻B、渗出性腹泻C、吸收不良性腹泻D、动力性腹泻E、渗透性腹泻;下述疾病分别属于何种腹泻霍乱
A.桂枝茯苓丸B.膈下逐瘀汤C.参茜固经冲剂D.逐瘀止血汤E.清海丸
公民、法人或者其他组织申请行政复议的条件包括()。
为向A公司支付购买机器设备的货款,B公司向自己开户的C银行申请开具银行承兑汇票。C银行审核同意后,B公司依约存入C银行300万元保证金,并签发了以自己为出票人、A公司为收款人、C银行为承兑人、金额为1000万元、见票后3个月付款的银行承兑汇票,C银行在该汇
平行登记法下总账与其所属明细账之间在数量上的勾稽关系是()。
小夜曲:
一项研究结果_________了在梦中各种感官体验出现的频率,结果显示视觉体验居第一,听觉体验居第二,而触觉、嗅觉和味觉体验的出现频率相当低。视觉和听觉处理与大脑的关系要密切得多,多达三分之二的大脑皮层以某种方式参与视觉。因此,视觉如此频繁地在梦中出现__
ForwhomdidPresidentObamadelivertheaddress?
最新回复
(
0
)