教师在谈话活动中应起到( )

admin2018-01-10 43

问题教师在谈话活动中应起到( )

选项 A、直接引导作用
B、间接引导作用
C、主要引导作用
D、次要引导作用

答案B

解析教师往往以参与者的身份参加谈话，给儿童以平等的感觉，但是这并不表明谈话可以成为任意的无计划交谈。教师的间接引导主要体现在用提问的方式引出话题或转换话题，引导儿童谈话的思路，把握谈话活动的方式；用平行谈话的方式给儿童作隐性示范。

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