袁老师热爱教育工作，将社会对教师职业的要求转化为个体的需要，坚定认识的正确性，并作为自己的行动指南。这是教师职业角色发展的（）

admin2023-02-06 37

问题袁老师热爱教育工作，将社会对教师职业的要求转化为个体的需要，坚定认识的正确性，并作为自己的行动指南。这是教师职业角色发展的（）

选项 A、认知阶段
B、认同阶段
C、信念阶段
D、期待阶段

答案C

解析角色信念阶段指教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要。这时教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，并视其为自己行动的指南，形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。教师职业角色信念一旦形成，就会表现出对教育工作的无限热忱和执着忘我的敬业精神。根据题干的描述，袁老师处于角色信念阶段。

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袁老师热爱教育工作，将社会对教师职业的要求转化为个体的需要，坚定认识的正确性，并作为自己的行动指南。这是教师职业角色发展的（）

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道德与法治课程要以培育和践行社会主义核心价值观为导向。这表明了道德与法治课程具有()。

下列属于家庭美德要求的是()。

某社区老年人较多，但没有老年人文化和娱乐活动场所。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的建议。同学们的做法是()。

人格形成和发展的影响因素有哪些?

人的主观能动性决定了人的发展，因此遗传素质不影响人的发展。

要打开一个锁住的柜子，可以从一串钥匙中逐个尝试，最终会找到一个正确的钥匙。这种解决问题的策略是()。

以下属于心理过程的是()。

商品的对机械设备的类型起决定性作用。()

A．甲状腺内大量类似结核结节肉芽肿形成B．甲状腺内大量淋巴细胞浸润C．甲状腺内纤维组织广泛浸润．玻璃样变D．甲状腺内有多个包膜不完整的结节亚急性甲状腺炎

纵隔扑动

以下不属于政府外债项目资金申请报告内容的是()。

结账前要进行的检查包括()。

输入期初余额时，上级科目的余额和累计发生数据需要手工输入。()

根据支付结算法律制度的规定，下列取得的票据，享有票据权利的有()。

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