《礼记.学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?

admin2018-11-26 28

问题《礼记.学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?

选项

答案(1)该思想与教学中的循序渐进原则相一致。 (2)循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。 (3)贯彻循序渐进原则的基本要求是：①按教材的系统性进行教学。按课程标准、教科书的体系进行教学是为了保证科学知识的系统性和教学的循序渐进。要求教师深入领会教材的系统性，结合学生认识特点和本班学生的情况，以指导教学的具体进程。②抓主要矛盾，解决好重点与难点的教学。循序渐进并不意味着教学要面面俱到，而是要求区别主次、有详有略地教学。③由浅入深，由易到难，由简到繁。这是循序渐进应遵循的一般要求，是行之有效的宝贵经验，符合学生的认识规律。

解析

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《礼记.学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?

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班主任在班级管理中扮演的角色有()。

立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是()。

学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。

德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。()

教师的学科专业素养包括()。

相对于适度学习，学习程度超过100％则为过度学习，过度学习是不必要的。()

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患者，女，畏光、发热和呕吐，入院时血液学检查示轻度淋巴细胞减少，C反应蛋白和白细胞计数正常。淋巴细胞减少见于

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应收账款账户的期初余额为借方8000元，本期借方发生额2000元，本期贷方发生额30000元，该账户的期末余额为(　　)。

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布鲁巴奇等人在1994年提出的教学反思的方法有()。

下列各项中词语意思最接近的一项是()。

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应收账款账户的期初余额为借方8000元，本期借方发生额2000元，本期贷方发生额30000元，该账户的期末余额为( )。

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