2. 自考
  3. 一位参加过多次督导活动的兼职督导员在总结督导工作中存在的问题时说，“只督不导”是最大的问题，即督导组下到基层，发现一堆问题，给学校或相关单位指出来就走人完事儿，至于如何改进，不做相应的指导。等到下次再去督导的，问题依旧。 请结合国外教育督导职能发展的趋势作

一位参加过多次督导活动的兼职督导员在总结督导工作中存在的问题时说，“只督不导”是最大的问题，即督导组下到基层，发现一堆问题，给学校或相关单位指出来就走人完事儿，至于如何改进，不做相应的指导。等到下次再去督导的，问题依旧。 请结合国外教育督导职能发展的趋势作

admin2017-01-17  42
问题 一位参加过多次督导活动的兼职督导员在总结督导工作中存在的问题时说，“只督不导”是最大的问题，即督导组下到基层，发现一堆问题，给学校或相关单位指出来就走人完事儿，至于如何改进，不做相应的指导。等到下次再去督导的，问题依旧。
请结合国外教育督导职能发展的趋势作出你的分析。
选项
答案“只督不导”是督导工作中最容易出现的错误。 (1)世界一些国家强调、强化、扩大教育督导制度的指导职能的取向，是国外督导的监督与指导职能的发展变化趋势之一。 (2)这种变化的趋势主要表现为：以改革、发展教育为根本目的，加强教育督导的指导工作，以指导学校的教育教学，特别是教师的具体教学的专业活动为指导活动的中心内容，督导与被督导者以平等合作的关系进行交流，以协商、激励的方式督学的主要方式。 (3)教育督导不仅要发现问题，更要帮助被督导对象改进工作，提高教育教学水平，这才是教育督导的根本宗旨。
解析
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