在一次关于素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育就是多开展文体活动，多上文体课。”李老师说：“素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。” 运用素质教育的有关知识，分析材料。

admin2020-06-02 37

问题在一次关于素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育就是多开展文体活动，多上文体课。”李老师说：“素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。”
运用素质教育的有关知识，分析材料。

选项

答案材料中教师们的认识都是在实施素质教育中出现的误区。 (1)王老师的认识是对素质教育形式化的误解。素质教育一方面体现了新形势对教育的要求，另一方面符合教育的本质要求。教育培养人的基本途径是教学，这就决定了素质教育的主渠道是教学，主阵地是课堂。 (2)李老师的看法是对考试的误解。考试本身没有错，要说错的话，就是应试教育中，使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在一次关于素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育就是多开展文体活动，多上文体课。”李老师说：“素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。” 运用素质教育的有关知识，分析材料。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学习《装在套子里的人》，教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》，对这一做法分析正确的是()。

完成辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》的教学后，为引导学生进一步体会作品中词人建功立业的宏伟志向与强烈的爱国精神，教师要求学生搜集整理同类主题的诗歌。下列诗句中不符合要求的一项是()。

某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，大家围绕课程目标“发展学生独立阅读的能力”展开研讨，下列对该课程目标的理解，不正确的是()。

在“汉字的起源与发展”的活动课中，学生问象形、指示、会意、形声、转注以及假借这“六书”中，哪一个不是造字法。教师回答正确的是()。

男婴，孕34周早产，无窒息。出生后4小时开始出现呼吸困难，呈进行性加重。听诊双肺呼吸音减弱，未闻及干、湿啰音。胸部X线片示双肺野弥漫性毛玻璃样改变。发生该病最根本的原因是

麻黄素的购销活动中不得使用

全部施工内容只发一个合同包、招标人仅与一个中标人签订合同的招标方式，与按专业分别发包、分别签订合同的招标方式相比，其特点是(　　)。

下列工程资料中，可以作为承包人向业主索赔依据的是()。

银行冻结单位存款的期限不超过1年。()

()模式的特点是建立在科学管理的基础上，即事先必须制定物料消耗定额，然后编制各级生产进度计划对生产物流进行控制，并利用库存制度对物料的采购及分配过程进行相应的调节。

两个大小不同的正方体积木粘在一起，构成如图所示的立体图形。其中，小积木的粘贴面的四个顶点分别是大积木四个边的一个三等分点。如果大积木棱长为3，这个立体图形的表面积为()。

一个产品要畅销，产品的质量和经销商的诚信缺一不可。以下各项都符合题干的断定，除了：

求函数u=xy+2yz在约束条件x2+y2+z2=10下的最大值和最小值．

Womendriversaremorelikelytobeinvolvedinanaccident,accordingtoscientists.Researchers(1)______6.5millioncarc

在一次关于素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育就是多开展文体活动，多上文体课。”李老师说：“素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。” 运用素质教育的有关知识，分析材料。

中学教育教学知识与能力

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学习《装在套子里的人》，教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》，对这一做法分析正确的是()。

完成辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》的教学后，为引导学生进一步体会作品中词人建功立业的宏伟志向与强烈的爱国精神，教师要求学生搜集整理同类主题的诗歌。下列诗句中不符合要求的一项是()。

某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，大家围绕课程目标“发展学生独立阅读的能力”展开研讨，下列对该课程目标的理解，不正确的是()。

在“汉字的起源与发展”的活动课中，学生问象形、指示、会意、形声、转注以及假借这“六书”中，哪一个不是造字法。教师回答正确的是()。

男婴，孕34周早产，无窒息。出生后4小时开始出现呼吸困难，呈进行性加重。听诊双肺呼吸音减弱，未闻及干、湿啰音。胸部X线片示双肺野弥漫性毛玻璃样改变。发生该病最根本的原因是

麻黄素的购销活动中不得使用

全部施工内容只发一个合同包、招标人仅与一个中标人签订合同的招标方式，与按专业分别发包、分别签订合同的招标方式相比，其特点是( )。

下列工程资料中，可以作为承包人向业主索赔依据的是()。

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()模式的特点是建立在科学管理的基础上，即事先必须制定物料消耗定额，然后编制各级生产进度计划对生产物流进行控制，并利用库存制度对物料的采购及分配过程进行相应的调节。

两个大小不同的正方体积木粘在一起，构成如图所示的立体图形。其中，小积木的粘贴面的四个顶点分别是大积木四个边的一个三等分点。如果大积木棱长为3，这个立体图形的表面积为()。

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