张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是( )

admin2019-11-28 72

问题张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是( )

选项 A、观察法
B、实验法
C、个案研究法
D、调查法

答案B

解析实验法是根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究现象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究现象因果关系的研究方法。张老师运用的就是实验法。

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张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是( )

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一个人情感丰富、外露，但不稳定；思维敏捷，不求甚解；活泼好动，热情大方；善于交往，但交情浅薄。这个人的气质很可能是()

影响学习迁移的因素有哪些?

小学生的学习兴趣还不稳定，比较笼统、模糊，容易对学习的形式感兴趣并从中获得满足。()

教师通过指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德水平的方法称为实际锻炼法。()

记忆不是一下子完成的，有三个基本环节：识记、保持和再现(再认或回忆)。从信息加工的观点看，记忆过程是编码、储存和提取的过程。()

人本主义心理学主张以正常人作为心理学的研究对象，被其批判为“幼稚心理学”和“伤残心理学”的心理学流派是()

在呈现某一事物时，交替变更官所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征。这种方式被称为()

关于幼儿痱子的预防和护理，下列做法恰当的是()

小强不喜欢说话，不喜欢和小朋友一起玩，见陌生人就态度不自然，然后参加活动也是不主动，被别人骂了还会记仇。他这种气质类型属于()

在抗原的刺激下能产生IFN-γ(γ-干扰素)的是

男性，65岁，COPD10年，近来症状加重伴呼吸困难。血气分析示：pH7．26、Pa0252mmHg、PaCO278mmHg、HCO335mmol／L，该患者的酸碱失衡类型是

A．诊断性手术B．根治术C．治疗性手术D．姑息手术E．美容性手术淋巴结活检为

下列经脉循行“环阴器”的是

对承包人超出设计图纸范围的工程量，监理工程师应(　　)。

2007—2010年年均增长速度最快的是()。

已知枚举类型声明语句为：enumCOLOR{WHITE，YELLOW，GREEN=5，RED，BLACK=10}；则下列说法中错误的是()。

Richard:I’vealwaysviewedtippingasawayofsaying"thankyou"totheonewhoservesme.Ibelievewhatisbadiswhenn

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