每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于( )的主张。

admin2018-07-02 45

问题每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于( )的主张。

选项 A、人本主义学习观
B、操作强化学习理论
C、观察学习理论
D、建构主义学生观

答案D

解析建构主义学生观指每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义。

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每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于( )的主张。

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简述教育学的发展趋势。

在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。教育机智反映了教师劳动的()特点。

以下()不属于元认知策略。

德育过程是()的过程。

规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的()。

课程理论的创始人是()，其强调学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致。因此在编制学科课程时，要依据学习者的思维发展水平，采用螺旋上升的方式编制课程。

以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是()。

下列关于学习动机的激发手段表述正确的是()。

高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感和态度发展等做评价，这种评价方式属于()。

教学设计的基本要素不包括()。

具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于【】

一般体力活动明显受限，步行1～2个街区，登楼一层引起心绞痛是一般体力活动轻度受限，快步、饭后、寒冷或刮风中、精神应激或醒后数小时内步行或登楼，步行1～2个街区，登楼一层引起心绞痛是

3个月婴儿，冬季出生，人工喂养，近日来夜啼，睡眠不安。头部多汗，查体可见枕秃，未见骨骼畸形，X线无异常。该患儿应考虑为

下列选项中，对于开发网络安全产品体系描述正确的有()。

EveryonecomplainsthatcorporateAmericais【C1】tohireadditionalworkers.Far【C2】attentionhasbeenpaidtothefl

Nancy’sgonetoworkbuthercar’sstillthere.She______bybus.

每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于( )的主张。

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在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。教育机智反映了教师劳动的()特点。

以下()不属于元认知策略。

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规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的()。

课程理论的创始人是()，其强调学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致。因此在编制学科课程时，要依据学习者的思维发展水平，采用螺旋上升的方式编制课程。

以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是()。

下列关于学习动机的激发手段表述正确的是()。

高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感和态度发展等做评价，这种评价方式属于()。

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具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于【】

一般体力活动明显受限，步行1～2个街区，登楼一层引起心绞痛是一般体力活动轻度受限，快步、饭后、寒冷或刮风中、精神应激或醒后数小时内步行或登楼，步行1～2个街区，登楼一层引起心绞痛是

3个月婴儿，冬季出生，人工喂养，近日来夜啼，睡眠不安。头部多汗，查体可见枕秃，未见骨骼畸形，X线无异常。该患儿应考虑为

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