为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?

admin2017-05-21 36

问题为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?

选项

答案(1)学校教育是以文化影响为主体的环境，它影响学生的主要环境形式是教材，这有利于青少年的身心发展。 (2)学校教育是有目的、有组织的、自觉的影响过程，又是有计划的、全面的、系统的影响过程，这有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。 (3)学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。 (4)学校教育采取集中时间和集中学习的形式，使青少年儿童集中精力受教育，适合青少年儿童身心特点，适合时代的要求，有利于完成社会赋予他们的任务。

解析

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埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是()。

地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的()。

我们读到“离离原上草，一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象，这是()。

从课程的表现形式来看，校园文化属于()。

人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有()。

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。

学生由于觉得某个教师很有魅力，而喜欢该教师所教的课程，这是()。

教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律。

【2015．河北沧州】在态度与品德的形成过程中，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()。

【2014．山东淄博】在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为救妻子是丈夫应尽的义务，所以海因茨偷药是应该的。按照科尔伯格的道德发展阶段理论．小明的道德发展阶段处于()。

精馏塔操作中，若馏出液质量下降，常采用增大回流比的办法使产品质量合格。

在下列酶促反应中。与CO2无关的反应是

《大清律例》在刑罚制度上有哪些发展变化?

许多建设项目存在着价值偏低的情况，其表现是多方面的，比如功能设置不合理，投资效益低，成本过高，工期拖延，质量低下等等。造成建设项目价值不高的原因有很多，包括()等。

【2016河北廊坊】古希腊提出“助产术”的著名思想家是()。

海上丝绸之路主要是提供一个通道和，它的发展与繁荣需要大量民间力量的参与，让民间力量根据市场需求、自身兴趣自主运作，这样才能更好地达到互利共赢的目的。填入划横线部分最恰当的一项是：

“生产直接也是消费”“消费直接也是生产”，这种说法()。

下列关于倡议书的说法，错误的是（）。

Ineverycultivatedlanguagetherearetwogreatclassesofwordswhich,takentogether,comprisethewholevocabulary.First,t

______becamethepoetlaureatein16

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我们读到“离离原上草，一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象，这是()。

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【2016河北廊坊】古希腊提出“助产术”的著名思想家是()。

海上丝绸之路主要是提供一个通道和______，它的发展与繁荣需要大量民间力量的______参与，让民间力量根据市场需求、自身兴趣自主运作，这样才能更好地达到互利共赢的目的。填入划横线部分最恰当的一项是：

“生产直接也是消费”“消费直接也是生产”，这种说法()。

下列关于倡议书的说法，错误的是（）。

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海上丝绸之路主要是提供一个通道和，它的发展与繁荣需要大量民间力量的参与，让民间力量根据市场需求、自身兴趣自主运作，这样才能更好地达到互利共赢的目的。填入划横线部分最恰当的一项是：