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  3. 奥苏伯尔认为，有意义学习过程有哪几个重要的认知结构变量?( )。

奥苏伯尔认为，有意义学习过程有哪几个重要的认知结构变量?( )。

admin2022-05-19  45
问题 奥苏伯尔认为，有意义学习过程有哪几个重要的认知结构变量?(          )。
选项 A、可利用性
B、可辨别性
C、稳定性
D、结构性
答案A,B,C
解析 奥苏伯尔认为，在有意义学习过程中，有三个重要的认知结构变量：可利用性(影响有意义学习和保持的第一个重要的认知结构变量)、可辨别性(新的学习内容与同化它的原有观念的分化程度)、稳定性(原有的起固定作用的观念的稳定性，为新知识的学习提供适当的关系和有力的固定点，会影响新知识与原有观念的可辨别程度)。
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