义务教育的特征包括：、、。

admin2019-05-18 46

问题义务教育的特征包括：________、________、________。

选项

答案强制性免费性普及性

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LIuq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

新课改倡导评价主体多元化是指()
“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这是哪位教育家关于教师人格作用的观点?()
校长对各个任课教师起联系和纽带的作用。()
皮亚杰的认知发展理论确定了儿童的发展具有()特征。
“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是()
举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。
幼儿园儿童算加减法时，常用数手指的方法帮助自己，这种思维类型是()
上课时学生被突然飞起来的小鸟吸引，这种心理现象是()
根据对有效教学本质与标准的限定，结合我国教学实践，我们认为教学应遵循的基本原则是()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和()有助于形成安全、温馨的心理环境。

随机试题

王某因犯盗窃罪被某县人民法院判处有期徒刑5年，执行3年后被决定假释，下列说法中正确的是（）。
某重型再障病人，突然出现头痛、头晕、视力模糊、呼吸急促，护士应考虑该病人发生了什么情况（　　）。
心痹患者，若症见心悸，气促，动则尤甚，头晕，神疲乏力，咳喘，颧颊暗红，唇甲紫暗，夜寐不安，舌青紫，脉结。其治法是
女性患者，23岁，大学生。反复发作性心悸3年，再发1小时。患者3年前出现阵发性心悸，突然发作，突然停止，每次发作几分钟到数小时不等。无晕厥和黑嚎等现象出现，诊断为“阵发性室上性心动过速”，服用胺碘酮治疗。查体：T36℃，P180次／分，BP120／7
A．β受体阻滞药、ACEI与温补肝肾药物B．β受休阻滞药、ACEI与滋补肝肾，平肝潜阳药物C．利尿药、β受体阻滞药与平肝潜阳药物D．ACEICCB与活血化瘀药物E．二氢吡啶类CCB、ACEI与平肝潜阳药物高血压合并冠心病心肌梗死肝，肾
产妇，28岁。病毒性肝炎，且HBeAg-及抗HBe阳性，于昨日正常分娩一女婴，指导母乳喂养时应注意
李某涉嫌盗窃被公安局刑事拘留，后检察院批准将其逮捕。法院审理时发现，李某系受人教唆，且是从犯，故判处事某有期徒刑2年，缓期3年执行。后李某以自己年龄不满16周岁为由提起上诉，二审法院因此撤销原判，改判李某无罪并解除羁押。下列哪一选项是正确的?(卷二真题试卷
根据《测绘作业证管理规定》，下列关于测绘作业证的说法中，错误的是()。
【2014年江苏省第27题】若任意正整数x和y，定义=?
栈和队列的共同特点是()。

最新回复(0)

义务教育的特征包括：________、________、________。

教育理论综合知识

教师公开招聘

新课改倡导评价主体多元化是指()

“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这是哪位教育家关于教师人格作用的观点?()

校长对各个任课教师起联系和纽带的作用。()

皮亚杰的认知发展理论确定了儿童的发展具有()特征。

“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是()

举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

幼儿园儿童算加减法时，常用数手指的方法帮助自己，这种思维类型是()

上课时学生被突然飞起来的小鸟吸引，这种心理现象是()

根据对有效教学本质与标准的限定，结合我国教学实践，我们认为教学应遵循的基本原则是()

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和()有助于形成安全、温馨的心理环境。

王某因犯盗窃罪被某县人民法院判处有期徒刑5年，执行3年后被决定假释，下列说法中正确的是（）。

某重型再障病人，突然出现头痛、头晕、视力模糊、呼吸急促，护士应考虑该病人发生了什么情况（ ）。

心痹患者，若症见心悸，气促，动则尤甚，头晕，神疲乏力，咳喘，颧颊暗红，唇甲紫暗，夜寐不安，舌青紫，脉结。其治法是

A．β受体阻滞药、ACEI与温补肝肾药物B．β受休阻滞药、ACEI与滋补肝肾，平肝潜阳药物C．利尿药、β受体阻滞药与平肝潜阳药物D．ACEICCB与活血化瘀药物E．二氢吡啶类CCB、ACEI与平肝潜阳药物高血压合并冠心病心肌梗死肝，肾

产妇，28岁。病毒性肝炎，且HBeAg-及抗HBe阳性，于昨日正常分娩一女婴，指导母乳喂养时应注意

根据《测绘作业证管理规定》，下列关于测绘作业证的说法中，错误的是()。

【2014年江苏省第27题】若任意正整数x和y，定义=?

栈和队列的共同特点是()。

义务教育的特征包括：、、。

某重型再障病人，突然出现头痛、头晕、视力模糊、呼吸急促，护士应考虑该病人发生了什么情况（　　）。