杜威所主张的教育思想被称作是( )。

admin2018-08-23 41

问题杜威所主张的教育思想被称作是( )。

选项 A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想

答案C

解析杜威主张教育即生活、教育即生长、做中学，这种教育思想被称为实用主义教育思想。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LLyq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。
“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()。
使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业道德的()。
王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节和控制教学活动，提高教学效率，此种做法体现的教学原则是()。
新中国第一次学制改革是在()。
元认知策略的种类主要包括()。
教师职业道德是一般社会道德在教师中的特殊体现。()
当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫作()。
计件报酬制采用的是()。

随机试题

尝试：成功
某村村民周某和刘某为了土地耕作的方便，双方互换了10亩耕地，并签订了土地承包经营权互换协议，在发包方处进行了备案。互换1年后，周某认为刘某的土地没有自己原来的土地肥沃，于是请求解除合同，换回土地。互换协议的效力为()。
实证感冒的治疗原则是
田某于2011年7月1日办理5年期住房公积金贷款，2012年7月7日住房公积金贷款利率下调，如本年度住房公积金贷款利率不再调整，则应从()执行新的利率。
甲公司编制销售预算的相关资料如下：资料一：甲公司预计每季度销售收入中，有70％，在本季度收到现金，30％于下一季度收到现金，不存在坏账。2019年末应收账款余额为6000万元。假设不考虑增值税及其影响。资料二：甲公司2020年的销售预算如下表所示。
论述提高记忆效果的方法。
天文学并不是新开拓的科学，它的渊源可以追溯到人类的远古时期，我们从现代天文学的基本概念中很容易发现它的痕迹。也许在文字产生以前，人们就知道利用植物的生长和动物的行踪来判断季节，这种物候授时是早期农业生产所必需的，甚至到20世纪50年代，中国一些少数民族还通
(A)条件(1)充分，但条件(2)不充分．(B)条件(2)充分，但条件(1)不充分．(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分．(D)条件(1)充分，条件(2)也充分．(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分，条
阅读以下说明回答问题1-4。[说明]某网站欲办一个论坛，试回答下列问题。
执行下列语句段后，输出字符“*”的个数是()。for(inti=50;i＞1：——i)cout＜＜’*’；

最新回复(0)

杜威所主张的教育思想被称作是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()。

使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业道德的()。

王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节和控制教学活动，提高教学效率，此种做法体现的教学原则是()。

新中国第一次学制改革是在()。

元认知策略的种类主要包括()。

教师职业道德是一般社会道德在教师中的特殊体现。()

当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫作()。

计件报酬制采用的是()。

尝试：成功

实证感冒的治疗原则是

田某于2011年7月1日办理5年期住房公积金贷款，2012年7月7日住房公积金贷款利率下调，如本年度住房公积金贷款利率不再调整，则应从()执行新的利率。

论述提高记忆效果的方法。

(A)条件(1)充分，但条件(2)不充分．(B)条件(2)充分，但条件(1)不充分．(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分．(D)条件(1)充分，条件(2)也充分．(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分，条

阅读以下说明回答问题1-4。[说明]某网站欲办一个论坛，试回答下列问题。

执行下列语句段后，输出字符“*”的个数是()。for(inti=50;i＞1：——i)cout＜＜’*’；

执行下列语句段后，输出字符“”的个数是()。for(inti=50;i＞1：——i)cout＜＜’’；