迈克尔·富兰在其著作《变革的力量：透视教育改革》中这样生动地写道：“当教师在学校里坐在一起研究学生学习情况的时候，当他们把学生的学业状况和如何教学联系起来的时候，当他们从同事和其他外部优秀经验中获得认识、进一步改进自己教学实践的时候，他们实际上就是处在一个

admin2021-03-09 67

问题迈克尔·富兰在其著作《变革的力量：透视教育改革》中这样生动地写道：“当教师在学校里坐在一起研究学生学习情况的时候，当他们把学生的学业状况和如何教学联系起来的时候，当他们从同事和其他外部优秀经验中获得认识、进一步改进自己教学实践的时候，他们实际上就是处在一个绝对必要的知识创新过程中。”
　问题：

选项

答案

解析

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（2019年泰安）政治制度对教育的影响，主要体现在（）

（2019年烟台经开区）学习者在模仿阶段只是初步再现出定向阶段所提供的动作方式，只有通过整合，各动作成分之间才能协调联系，动作结构才逐步趋于合理，动作的初步概括化才得以实现。（）

（2021年济宁市属）任何一项改革都必须有深厚的理论基础作指导。新一轮课程改革的理论基础主要包括（）

（2017年德州齐河）新课程中教师的教学行为将发生变化，下列表述正确的是（）

（2018年淄博）课堂管理的基本功能是（）

（2021年聊城莘县）化学课中，在学习“胶体”的概念时，教师先启发学生分析烟、雾、蛋白溶液等物质有无共同之处，最终引导学生思考和总结出这些物质可归纳成一个类别：胶体。这种学习属于（）

（2018年聊城东昌府区）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，必须坚持和加强党对一切工作的领导。（）

（2020年青岛）我国古代教育史上提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切己体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法的思想家是（）

孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）

“中体西用”是洋务派处理中西文化关系的一种文化模式，一种文化心态。在洋务运动时期，下列属于“中体西用”的内容有()。

地骨皮的功效是黄柏的功效是

头晕头胀，心烦口苦，渴不欲饮，舌红苔黄腻，脉弦滑，属痰郁化水者，宜用、眩晕、头重昏蒙，视物旋转，胸闷恶心，呕吐痰涎，属痰湿中阻者，宜选用

对于增加建筑容积率来说,补地价的总价可以用下列公式计算:补地价(总价)=()×()。

简述学前儿童体格发育的特点。

以下选项，属于加德纳多元智能维度的是()。

事后回溯设计属于()

Writeanessayof160-200wordsbasedonthedrawing.Inyouressay,youshould1)describethedrawingbriefly,2)explainit

以下叙述中正确的是

按照题目要求打开相应的命令，完成下面的内容。具体要求如下：本套题共有5小题在“模拟试卷三”文件夹下打开文FOOTBALLl.DOC，其内容如下：【文档开始】堤亚戈搅乱实德后防线坦言落后时反而彻底放开

AdamRappoporthasthesamefamiliaritywithakeyboardaswellasthetouch-tonepadonthephone.Asasmartphone,Treo600

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（2019年泰安）政治制度对教育的影响，主要体现在（）

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（2021年济宁市属）任何一项改革都必须有深厚的理论基础作指导。新一轮课程改革的理论基础主要包括（）

（2017年德州齐河）新课程中教师的教学行为将发生变化，下列表述正确的是（）

（2018年淄博）课堂管理的基本功能是（）

（2021年聊城莘县）化学课中，在学习“胶体”的概念时，教师先启发学生分析烟、雾、蛋白溶液等物质有无共同之处，最终引导学生思考和总结出这些物质可归纳成一个类别：胶体。这种学习属于（）

（2018年聊城东昌府区）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，必须坚持和加强党对一切工作的领导。（）

（2020年青岛）我国古代教育史上提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切己体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法的思想家是（）

孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）

“中体西用”是洋务派处理中西文化关系的一种文化模式，一种文化心态。在洋务运动时期，下列属于“中体西用”的内容有()。

地骨皮的功效是黄柏的功效是

头晕头胀，心烦口苦，渴不欲饮，舌红苔黄腻，脉弦滑，属痰郁化水者，宜用、眩晕、头重昏蒙，视物旋转，胸闷恶心，呕吐痰涎，属痰湿中阻者，宜选用

对于增加建筑容积率来说,补地价的总价可以用下列公式计算:补地价(总价)=()×()。

简述学前儿童体格发育的特点。

以下选项，属于加德纳多元智能维度的是()。

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按照题目要求打开相应的命令，完成下面的内容。具体要求如下：本套题共有5小题在“模拟试卷三”文件夹下打开文FOOTBALLl.DOC，其内容如下：【文档开始】堤亚戈搅乱实德后防线坦言落后时反而彻底放开