(1)数学核心素养包括哪六个方面?它们之间的相互联系怎样? (2)就你的认识水平，谈谈对数学核心素养的理解和看法。

admin2017-12-17 39

问题 (1)数学核心素养包括哪六个方面?它们之间的相互联系怎样?
(2)就你的认识水平，谈谈对数学核心素养的理解和看法。

选项

答案(1)数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析共六个方面。六大核心素养相互联系、相互补充、相互促进，在不同情境中整体发挥作用。接收外界输入的信息，并对信息进行数学抽象、直观想象，去观察事物；运用逻辑推理、数学运算对信息进行加工处理，去分析事物；运用数学建模、数据分析向外界输出信息，去表达成果。 (2)数学核心素养是人们通过数学学习建立起来的认识、理解和处理周围事物时所具备的品质，通常是在人们与周围环境产生相互作用时所表现出来的思考方式和解决问题的策略。数学核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力。核心素养不是简单的知识或技能，它是以学科知识技能为基础。是整合了情感、态度或价值观在内的，能够满足特定现实需求的综合性表现。

解析

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主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等，小肠上皮细胞跨膜运输葡萄糖的过程如图所示，下列说法正确的是()

下图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是()

下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答：科学家将植物细胞培养到_______，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养。

无子西瓜的培育过程如图所示，根据图示结合你所学过的生物学知识，下列叙述正确的是()

Fe和Al是两种常见的金属，将它们按一定的质量比组成混合物。取一定质量的该混合物，向其中加入足量的NaOH溶液，生成气体的体积在标准标况下为aL，则反应的化学方程式为；混合物中Al的物质的量为(用含字母的数学式表示)。

某温度下，N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，△rHm0＜0。达到平衡后，再适当降低温度，则逆反应速率将，平衡向移动，平衡常数将__。

化学式C7H7NO2的有机物A、B、C、D分子中均含有一个苯环、两个相邻的侧链，其中A只显酸性，B只显碱性，C显中性，D既能与酸反应又能与碱反应。写出符合上述条件的各物质的结构简式：A、；B、;C、；D、

设NA为阿伏伽德罗常数，下列说法正确的是()。

不等式2x-k≤0的正整数解是1，2，3，那么k的取值范围是______。

某台计算机的IP地址为“182．168．40．100’’，子网掩码为“255．255．96．0”，则该计算机的主机地址是()。

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急性肺淤血时，肺泡腔内的主要成分是

以下对于乙型肝炎母婴垂直传播描述正确的是

心绞痛发作时，硝酸甘油的用法用量为

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小刘每连续3天去健身房休息1天，而小张每连续2天去健身房休息3天。今年5月，有11天小张和小刘两人都去了健身房。问以下哪天两人一定都去了健身房?

在μC／OS—II中有多种方法可以保护任务之间的共享数据和提供任务之间的通信。其中不能达到保护目的的方法是()。

HowlongwasDianahomeschooled?

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