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现在的小学生不能经历挫折,有人说尽可能让学生从小就接受挫折。请用所学教育心理学理论分析这一说法。
现在的小学生不能经历挫折,有人说尽可能让学生从小就接受挫折。请用所学教育心理学理论分析这一说法。
admin
2012-10-27
105
问题
现在的小学生不能经历挫折,有人说尽可能让学生从小就接受挫折。请用所学教育心理学理论分析这一说法。
选项
答案
挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍,预定目标不能实现时所产生的一种紧张状态和情绪反应。挫折产生需要三个因素:(1)挫折情境;(2)挫折认知;(3)挫折反应。挫折在生活中是不可避免的。小学生的自我意识能力在不断提高,但他们还难以充分认识自己,正确评价自己。挫折教育帮助儿童正确的认识自己、评价自己,从多角度、多途径加深自我理解,避免主观误差。战胜挫折的策略和方法主要有:(1)正确对待挫折;(2)改善挫折情境;(3)总结经验教训;(4)调节抱负水平;(5)建立和谐的人际关系。在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人。因此,在教学中,对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。
解析
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小学教育心理学
原教师资格
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