教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……，这种寻求答案的思维方式是( )。

admin2016-04-26 64

问题教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……，这种寻求答案的思维方式是( )。

选项 A、发散思维
B、形象思维
C、抽象思维
D、直觉思维

答案A

解析

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教育理论综合知识

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教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……，这种寻求答案的思维方式是( )。

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教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。()

讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲演、___、_和_____四种方式。

当学生取得好的成绩以后，老师和家长都给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

瑞士著名心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表教师的教学监控能力()。

根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有()。

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汉字笔顺的基本规则是：先横后竖，先撇后捺，，从左到右，从外到内，从外到内后封口，。(北京师范大学2016)

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中国共产党比较系统地阐述关于社会主义初级阶段的理论是在

A、Threetimes.B、Sixtimes.C、Eighttimes.D、Twelvetimes.DM:Iwaslateeighttimeslastyear.W:Iwaslatetwicethatoften

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