为什么说德育过程是学生知、情、意、行的发展过程?

admin2010-12-17 63

问题为什么说德育过程是学生知、情、意、行的发展过程?

选项

答案学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展，即这四个心理因素的形成与发展的过程，学校德育过程也就是对这四个品德心理因素的培养过程。知即道德认知，是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。情即道德情感，是人们对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事的爱憎、好恶的态度。意即道德意志，是人们为实现一定的道德行为目的所做出的自觉而顽强的努力的过程。行即道德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现道德认知、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。道德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

解析

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下列选项中，属于儿童话剧的是()。

下列加下划线字意义相同的一项是()。

现代汉语涉及___、_、_____三要素。

雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。

阿Q的“”使他常常陷入一种自欺欺人的精神满足状态。多年来，人们形象地称之为“”。

王国维的文学观念受叔本华和康德的影响较大，王氏以下论述主要不是来源于二者的影响的是()。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()有人认为，“文学反映时代”是一种过时的理念，现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现，追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性。_，_。

联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为（）

当任何一项重要因素变更时，都需要重新进行评定试验。()

试述中国制度文化对世界的贡献。

电磁屏蔽是用高电导率材料制成的环、栅或板放置在钢构附近适当部位，利用导体中感应电流的去磁作用削弱附近的磁场，其方法有()。

下图是1990—2010年我国能源消费与GDP增长变化图。读图，回答以下题。能源消费与GDP的增长特点是()。

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依据《行政诉讼法》，关于行政诉讼的被告，下列说法错误的是()。

A、2yearsold.B、3yearsold.C、4yearsold.D、8yearsold.D选项都是岁数，这些数字可能在原文中都出现过，这就要求在听录音的同时，听到每一个数字都要在旁边做笔记。原文两次提到，直到8岁时儿童的某只

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下列选项中，属于儿童话剧的是()。

下列加下划线字意义相同的一项是()。

现代汉语涉及_______、_______、_______三要素。

雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。

阿Q的“________”使他常常陷入一种自欺欺人的精神满足状态。多年来，人们形象地称之为“________”。

王国维的文学观念受叔本华和康德的影响较大，王氏以下论述主要不是来源于二者的影响的是()。

联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为（）

当任何一项重要因素变更时，都需要重新进行评定试验。()

试述中国制度文化对世界的贡献。

电磁屏蔽是用高电导率材料制成的环、栅或板放置在钢构附近适当部位，利用导体中感应电流的去磁作用削弱附近的磁场，其方法有()。

下图是1990—2010年我国能源消费与GDP增长变化图。读图，回答以下题。能源消费与GDP的增长特点是()。

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依据《行政诉讼法》，关于行政诉讼的被告，下列说法错误的是()。

A、2yearsold.B、3yearsold.C、4yearsold.D、8yearsold.D选项都是岁数，这些数字可能在原文中都出现过，这就要求在听录音的同时，听到每一个数字都要在旁边做笔记。原文两次提到，直到8岁时儿童的某只

现代汉语涉及___、_、_____三要素。

阿Q的“”使他常常陷入一种自欺欺人的精神满足状态。多年来，人们形象地称之为“”。